作文写真_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好作文写真650字作文？以前，在作文上，让我做到“真”，很难。在我眼里，写作文和写日记完全是两回事的，因为写作文要顾忌到看的人——老师：而写日记就不同了，那不需要给别人看，心里想什么就写什么，写得那么流畅，舒心。不仅是我，就连和我差不多的中学生，我想绝大部分都这样，一心捡好词好句讨老师的喜欢，有些同学甚至连考前早已背好了几篇佳作范文专门套题。以下是赵玮沣写的《作文写真》范文；
- 作者：赵玮沣
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年02月06日 23时11分
以前，在作文上，让我做到“真”，很难。
在我眼里，写作文和写日记完全是两回事的，因为写作文要顾忌到看的人——老师：而写日记就不同了，那不需要给别人看，心里想什么就写什么，写得那么流畅，舒心。不仅是我，就连和我差不多的中学生，我想绝大部分都这样，一心捡好词好句讨老师的喜欢，有些同学甚至连考前早已背好了几篇佳作范文专门套题。
在我们眼里，写作文无非就是满口古诗句，满肚子哲理地大侃一番，其实这样的作文，光写着就觉得累！更别说听了，瞧！老师又拿来着XX的作文在念：”漫山都是红花绿草，大地穿着……真是“正是一年春好处，绝胜烟柳满皇都啊！”老师念着念着，我们就打起了嗑睡。
可老师不管，仍激情昂扬地说道：“这就是我们班小A同学写的！”而这时小A“扑嗵”站了起来，一脸迷茫，“哦，这……这我写的吗？我都给忘了！”他还不知趣地抓了抓脑勺，这就是我们“造假”的结果，有时甚至忘了是自己写的。
后来，偶然的一次机会我碰到了一位作文老师，他并不提倡做作，他告诉我，作文，就要写得真实，才有作文的味道。慢慢地，我尝试着写真作文，这样写作文，我找写作材料就不再发难。比如一次，老师要我们写关于“表达”，我便想到了慧慧家抱狗的一幕幕，狗妈妈那母爱的表达，又一次写“靠”，我灵感一来，写了关于我这靠眼泪“打天下”的故事，把小时候的，长大后的趣事一口气写完了。越写越流畅，越舒心，仿佛永远有在写不完的事。
正如鲁迅先生说的：“有真意、去粉饰、少做作、勿卖弄”这样一来，我发现作文写真奉，真的很简单呢！学会写真事，我写作文再也不累了。