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读《伊索寓言》有感_650字

文章摘要:初中读后感作文:怎么写好读《伊索寓言》有感650字作文?感悟人生哲理——读《伊索寓言》有感读了《伊索寓言》这本书,让我回味无穷,爱不释手。《伊索寓言》的作者是公元前6世纪的古希腊的寓言家伊索。一个丑陋无比、智慧无穷的寓言大师。《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,每一个小故事都蕴含着深刻的道理。以下是高祥娟写的《读《伊索寓言》有感》范文;

  • 作者:高祥娟
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年02月02日 00时27分

初中初中读后感作文650字   高祥娟   丽江市 初中初一学生(1)班

感悟人生哲理——读《伊索寓言》有感读了《伊索寓言》这本书,让我回味无穷,爱不释手。《伊索寓言》的作者是公元前6世纪的古希腊的寓言家伊索。一个丑陋无比、智慧无穷的寓言大师。《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,每一个小故事都蕴含着深刻的道理。让人受益匪浅。《农夫和蛇》的故事告诉我们不要对敌人仁慈。其中我最喜欢的寓言故事就是《龟兔赛跑》了,这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟比赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作游戏。想要好好嘲笑乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈的努力,终于超过小白兔,到达终点,取得胜利。从这个故事中我想到了滴水穿石,一滴水是穿不过石头的,但是如果坚持不懈,持之以恒,不停地向一个方向滴落,最终能把坚硬的石头击穿。记得钱学森说过:"不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。"在我们求学岁月中,一定会遇到各种各样的困难,受到各种各样的挫折。但只要我们持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为对国家,对社会有用的人。相反,如果那些具有高智商的人才,只靠一时的热情,

每一个寓言故事都有一个道理,比如《狐狸与葡萄》告诉我们无能的人得不到自己想要的东西,只会借口说不喜欢。《狐狸与老山羊》告诉我们不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易上当受骗……

《伊索寓言》一书,让我明白许多人生的道理。我相信我会做一个正值的青少年,长大后,为我们的祖国奉献一份力量

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作者:初中初一学生(1)班 高祥娟

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