六年级写人作文
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永恒的老师_650字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好永恒的老师650字作文?是她,让我发出了第一个正确的读音。是她,将我错误的练习题擦掉,一次又一次地为我耐心讲解;是她,教会了我写第一篇英文作文,并鼓励我说我的英文作文写的不错。也是她,在我每一次沮丧时,激励我,即使不理想,也不责怪我,并为我加油。以下是罗敬文写的《永恒的老师》范文;

  • 作者:罗敬文
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2020年11月28日 18时15分

小学六年级写人作文650字   罗敬文   日照市 小学六年级学生(4)班

是她,让我发出了第一个正确的读音;是她,将我错误的练习题擦掉,一次又一次地为我耐心讲解;是她,教会了我写第一篇英文作文,并鼓励我说我的英文作文写的不错;也是她,在我每一次沮丧时,激励我,即使不理想,也不责怪我,并为我加油。她,就是我的英语老师一Miss Ho。

记得第一次老师时,是在上课时,当时我正和同学们一起上英语课。每堂英语课我都听不懂,尽管老师讲多几句中文,尽管我绞尽脑汁,还是听不明白。毕竟,香港的英文比我们好,而且还是class 1。然而,她天使般的出现,将正处于水深火热的我拯救出来。

"请问,谁是罗心茹?"清脆明亮而温柔声音似乎可以让每一个人回味。"我!"羞涩地从座位上站起。老师微笑着对我说"心茹,快点收拾好书包,然后跟我去class 3。"我迅速地收拾好书包,快步走到老师面前。"心茹,跟我来吧!"轻柔的呼唤,这,才让我看清她的面孔:温柔的话语,美丽的双颊,长长的睫毛,还有一头乌黑靓丽的秀发。一刹,我认为,唯美的画面。

往后的日子,无论我在课堂上的表现是好是坏,她都会投来一个温暖的表情。好时,一个完美的微笑;坏时,一个鼓励眼神。我感谢老师

呈分试(测验),我不怕说,英文考试我五十八分,差两分合格。但是,看着一条条陌生的题目,我迷茫了。想放弃,但是想到老师那温暖的面孔,我犹豫了一下,最终,抬起笔,做下去。

成绩,并不重要,重要的是,你到底有没有尽过力。我妈妈常常说,在老师的口中,我也听到了同样的话。最后,老师还送我一支胶水。

谢谢您,Miss HO,如果不是您,或许我已经对英语失去了兴趣感谢您,我永恒的老师。

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作者:小学六年级学生(4)班 罗敬文

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