小麻雀_650字
文章摘要：五年级状物作文:怎么写好小麻雀650字作文？星期五，我们正在认真的上课，突然，有人大叫到："麻雀。"我们在教室里寻找着，果然，在桌子下，我们找到了那只麻雀。陈老师把麻雀很小心地捏在手里，说："你们看，这只麻雀的嘴是淡黄色的，你们认为它是只幼鸟还是只成鸟啊。以下是韩海玉写的《小麻雀》范文；
- 作者：韩海玉
- 班级：小学五年级
- 字数：650字作文
- 体裁：状物
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年06月12日 02时36分
星期五，我们正在认真的上课，突然，有人大叫到："麻雀!"
我们在教室里寻找着，果然，在桌子下，我们找到了那只麻雀。陈老师把麻雀很小心地捏在手里，说："你们看，这只麻雀的嘴是淡黄色的，你们认为它是只幼鸟还是只成鸟啊?"同学们猜测应该是只幼鸟。陈老师说"是的，淡黄色嘴巴的麻雀其实是个刚会飞的幼鸟。它的身上用手摸上去感觉软软的，柔柔的……"这只小麻雀趁着陈老师说话的时候，一下子从手中飞走了。可是毕竟它还是只幼鸟，刚飞出了两下就摔了下来，刚好"降落"在桌椅之间的"跑道"上，我们同学们人人都恨不把自己马上追上它，并且捉住它。小麻雀连滚带爬地桌椅之间穿越着，我们同学们个个都来了精神，一下子蜂拥而上，一步一步地逼近，小麻雀被无情地赶到了死角，可它并没有束手待毙，竟然开始到处乱撞，不过，还是被我们给捉住了。
陈老师说："这只小麻雀肯定是很调皮!"林子言说："它前两天也飞到过我们教室里来，只是人少没捉住过。"这时，靠在南窗的同学大叫："有两只麻雀在教室周围一直转来转去。""可能是这只麻雀的爸爸妈妈吧!"陈老师说。"这只鸟怎么处理啊?同学们!"陈老师面带笑容地问大家。有的同学说要带回家养，有的说关在教室里。"我想它离开了妈妈一定挺孤单的，它本应该飞翔在自由自在的蓝天，可是，我们要关养它，它是不是太可怜了啊!"同学们听陈老师这样一说，顿时感到有点惭愧，大家一致认为，应该把它放归大自然。于是把它放到了教室的北边去，因为这里可能不会被调皮的小朋友发现并捉到它，这样会更安全点。
望着渐渐远去的黄嘴小麻雀，我不禁想起它回归到大自然的可爱。