我制作我快乐_650字
文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我制作我快乐650字作文?这下,我又是着急,又是无奈,只得自己琢磨起来。最基本的一些我还是会的,导入图片、录音、调整时间这些都好办。可接下来,就令人犯难了:字幕怎么加。我眨巴眨巴眼睛,呆了一会儿。封面字幕又怎么弄了,哎,全忘了。以下是王宪杰写的《我制作我快乐》范文;
- 作者:王宪杰
- 班级:小学六年级
- 字数:650字作文
- 体裁:写人
- 段落:分9段叙写
- 更新:2021年03月02日 19时55分
然而想要做一篇好的视听作文,可不容易。首先,你要文笔好,朗读好,摄影好;其次,你还得知道一个好用的剪辑软件,而且对里面的功能了如指掌,才能用的得心应手。
第一次做视听作文的时候,我是用ppT做的。十分麻烦,即不方便,还费时间。于是,我就这儿打听,那儿打听,评价最高的就是“剪映”了。于是我二话不说,便把“剪映大佬”章晶晶请了过来,她也毫不吝啬得把她会的东西手把手的教给我,我一边认真听,一边心想:下次叫我自己做,肯定没问题,一副胸有成竹的模样!
可惜,以我这种鱼的记忆,成竹不了一时半会儿,等到下次要做时,早已忘的一干二净。
这下,我又是着急,又是无奈,只得自己琢磨起来。
最基本的一些我还是会的,导入图片、录音、调整时间这些都好办。可接下来,就令人犯难了:字幕怎么加?我眨巴眨巴眼睛,呆了一会儿。封面字幕又怎么弄了,哎,全忘了!
光是坐着也不是个办法呀?“哼,我就不信了!我把软件上所有按键都试一遍,还加不上字幕?”我自言自语着。于是,我从上到下,从左到右,角角落落都摸了个遍,可还是以失败告终。我失望地瞟了一眼平板,决定再试试,突然,眼睛一亮,我还漏了一个按键!我点进去一瞧,果然有一个识别字幕的功能!哈哈,一番周折之后,我终于搞定了视听作文!
我兴奋地拿着平板,跑到妈妈跟前,给她看看我的成品,还讨了好多夸赞,心中不免喜滋滋的,好有成就感!
做视听作文不仅有趣,还锻炼了我各方面的能力,真是让人受益匪浅。