什么是奇妙_650字
文章摘要：五年级作文650字:怎么写好什么是奇妙650字作文？奇妙是什么。我不知道，但我也知道，他是一个从人间蹦出的调皮的孩子，他时而穿着单薄的衣裳，让我们透透的，时而蒙上神秘的面纱，让我摸不透，也看不着。奇妙是我的梦，他悄然钻进我的梦境，为我编造一个又一个奇妙的梦，活跃着我的大脑，激活着我的思维，让我常常沉浸在奇妙的王国，我在梦境里少不了奇妙。以下是刘虎玲写的《什么是奇妙》范文；
- 作者：刘虎玲
- 班级：小学五年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分8段叙写
- 更新：2024年12月23日 07时21分
奇妙是什么？我不知道，但我也知道，他是一个从人间蹦出的调皮的孩子，他时而穿着单薄的衣裳，让我们透透的，时而蒙上神秘的面纱，让我摸不透，也看不着。
奇妙是我的梦，他悄然钻进我的梦境，为我编造一个又一个奇妙的梦，活跃着我的大脑，激活着我的思维，让我常常沉浸在奇妙的王国，我在梦境里少不了奇妙！我喜欢奇妙，喜欢他钻进我的梦境！
奇妙是鞋，他带着我奔跑，跨越，让我不断的"吃‘书本，增学问，长知识，但他有时也很调皮，忽然把我摔下来，但我还要谢谢他，因为他让我在一次次摔倒中总结了经验，为以后的人生路打好了基础，在这漫漫人生路上我也少不了我调皮的伙伴--奇妙！我喜欢奇妙，喜欢他帮我走这漫漫人生路！
奇妙是风沙，他不停的吹着我前进，他不准我停下，不准我休息，还有时候给我做个恶作剧，让风沙进了我的眼睛，那是我无法忍受的痛楚，但我并不怪他，因为他帮我磨练了意志，我在这方面依然少不了---奇妙。我喜欢奇妙，喜欢他吹着我前进！
奇妙是我的老师，他告诉我人生的道理，他指导我怎样去走我这一生奇妙的旅程，他让我知道每个人都是不一样的，他们有着自己的奇妙，自己的思想，自己的学习方法，自己的看法，每个人不可能都是最好的，但他们都有各自的优点，我喜欢奇妙，喜欢他当我的老师！
奇妙是闹钟，他帮我安排一天，哦不！是一生的时间规律，不能早一秒，不能晚一分，他提醒我每一秒该做什么，做什么才更有意义！做什么才会让我的人生更充实！更美好！我在时间安排上还少不了我的朋友（老师）--奇妙！我喜欢奇妙，喜欢他作我永远的闹钟！
我喜欢奇妙！喜欢他时刻在我的身旁！