五年级说明文作文
首页 > 小学作文 > 五年级 > 650字作文 > 正文

世界臭氧层保护日_650字

文章摘要:五年级说明文作文:怎么写好世界臭氧层保护日650字作文?为什么叫臭氧呢。它确实臭,闻起来有一股鱼腥味道,大气中超过90%的臭氧存在于平流层组成,距离地面10km—50km,臭氧层会吸收太阳光中对生物有害的紫外线保障地球的生长,臭氧层一旦出现空洞,人类就会增加皮肤癌的发病率,农作物就会减产,生物有的甚至会灭绝。以下是刘李诺写的《世界臭氧层保护日》范文;

  • 作者:刘李诺
  • 班级:小学五年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:说明文
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年01月17日 09时46分

今天是国际臭氧层保护日,臭氧层你知道是什么吗?在这里之前我一直以为他就是保护地球的一个安全罩,臭氧层是地球的保护伞,没有臭氧层,地球上的生命将无法生长,外界的环境会破坏掉自然界的生长空间,但是接近地面的臭氧浓度一旦过高,也会对人体产生危害,所以是一个矛盾体,既不能多也不能少,所以这个安全罩不能被破坏掉。

什么是臭氧?臭氧是地球大气中的一种微量气体,它含有三个氧原子,它臭吗?为什么叫臭氧呢?它确实臭,闻起来有一股鱼腥味道,大气中超过90%的臭氧存在于平流层组成,距离地面10km—50km,臭氧层会吸收太阳光中对生物有害的紫外线保障地球的生长,臭氧层一旦出现空洞,人类就会增加皮肤癌的发病率,农作物就会减产,生物有的甚至会灭绝。

我们怎样避免臭氧空洞的产生呢?因为我们人类生产使用的很多化学试剂产品会造成臭氧空洞,像杀虫剂,灭火剂,制冷剂,清洗剂等。我们还有防止浓度过高,会造成臭氧污染,像生活中汽车尾气,矿物燃烧,烧烤油烟,知道了这些事情都会对臭氧造成危害,我们就要减少使用,减少制造麻烦,我们可以做到的是天热的时候,能不开空调尽量不开,开的话尽量调高度数,合理处理废旧冰箱等家电,尽量购买无氯氟化碳标志的产品,平时我们尽量绿色出行,骑自行车,步行,坐公交,地铁,尽量不开私家车,保护环境从我做起。

保护环境是一个口号,但是也是一个行动,我们只要从身边的小事一点一滴做起就是对社会的一大贡献,人多力量大,从我们孩子抓起,养成良好的生活习惯,减少不必要的污染,是我们能做到的。

查看:13655   时间:2024-1-17 09:46   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/650zizuowen/1912212.html

作者:小学五年级学生(2)班 刘李诺

相关说明文650字作文

大家正在看的作文: