小刺猬_650字
文章摘要：四年级状物作文:怎么写好小刺猬650字作文？傍晚，我和表弟在门前玩，忽听爸爸在田边一声高喊：“雯萱，快来看刺猬啊。”。我和表弟“咚咚”地跑到了一条水蛇似的小路上,只见路上有只长满刺的不规则小球，我们屏住呼吸，风似乎也停了。渐渐地，刺猬露出了鼻子，一刹那，整个头都露出来了，但尾巴仍然夹在两腿之间。以下是沈羿舟写的《小刺猬》范文；
- 作者：沈羿舟
- 班级：小学四年级
- 字数：650字作文
- 体裁：状物
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年04月28日 07时19分
傍晚，我和表弟在门前玩，忽听爸爸在田边一声高喊：“雯萱，快来看刺猬啊！”。我和表弟“咚咚”地跑到了一条水蛇似的小路上,只见路上有只长满刺的不规则小球，我们屏住呼吸，风似乎也停了。渐渐地，刺猬露出了鼻子，一刹那，整个头都露出来了，但尾巴仍然夹在两腿之间。我们见刺猬，满心欢喜，只见它有狗一样灵敏的鼻子，有王熙凤一样漂亮的丹凤三角眼，有老鼠一样的尖尖脸庞，还有剑一样锋利的刺和爪子。
我们把刺猬装进了桶里，起初，它就在桶里转圈，转了一会儿，又站起来，用前爪抓桶。可令它纳闷儿的是，桶很滑，一抓就摔。后来，它累了，后爪慢慢埋进肚皮底下，尾巴倒露出来，很悠闲地摆动着，也很有节奏地拍打桶。不一会儿，它睡着了，应该是半睡半醒，因为它有时带着嗯的声音，也许睡觉最能让它安稳下来，它身上的刺也渐渐平了。但是，刺猬的肚子扁了，扁了只有五根笔那么粗。哎，只好委屈一下小土蛙了。
我们捉来一只小土蛙放进桶里，土蛙一直往上蹦。刺猬似乎闻到了什么，鼻子左一歪，右一歪，终于来了个三百六十度大转弯。它瞄准了土蛙即将要跳过的位置，前爪扑在前，后爪使劲往后蹬，似乎随时都要发起进攻。只见小土蛙使劲一蹦，就要蹦出洞口时，刺猬嘴巴一动，后腿轻松一跳，以迅雷不及掩耳之势扑了上去，动作实在太快。刺猬咬住了土蛙的大腿，“吧嗒，吧嗒“，上牙和下牙交错磨来磨去，土蛙被吞进肚子里了。
刺猬累了，四肢张开，打起了“呼噜”。我们把它放到后院去了。让它自由自在的回归大自然的怀抱吧！也许它的妈妈正四处焦急的找它呢？
这是一篇描写刺猬的状物文章。本文一大亮点在于小作者能够运用丰富的动作描写，来凸显刺猬的可爱，“鼻子左一歪，右一歪”，“前爪扑在前，后爪使劲往后蹬”，“刺猬嘴巴一动，后腿轻松一跳”，连续的细节描写展现了刺猬的灵敏与可爱，给人一种亲切感。 小作者没有把笔墨仅仅停留在刺猬上，在结尾处，作者简单几笔叙述了将刺猬放回大自然，升华主题，表达了作者希望大家都能够爱护野生动物的愿望，引发读者思考。