初二写景作文
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风之美_650字

文章摘要:初二写景作文:怎么写好风之美650字作文?风拂过,人心也跟着醉了。风驻足,树叶也跟着停了。风缠绵,花儿也为之倾心。风带走花香,带来大地的生气,风是美丽的。我站在船头,叹着辽阔的大海,阵阵海风吹过,伴着浪花,有种说不出的美。甲板上,时不时还会有海鸥停留,它们也是来享受海风的。以下是朱容洁写的《风之美》范文;

  • 作者:朱容洁
  • 班级:初中初二
  • 字数650字作文
  • 体裁:写景
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年09月15日 07时59分

初中初二写景作文650字   朱容洁   宁德市 初中初二学生(7)班

风拂过,人心也跟着醉了;风驻足,树叶也跟着停了;风缠绵,花儿也为之倾心。风带走花香,带来大地的生气,风是美丽的。

我站在船头,叹着辽阔的大海,阵阵海风吹过,伴着浪花,有种说不出的美。甲板上,时不时还会有海鸥停留,它们也是来享受海风的。海风托着它们扶摇直上,在空中自由地翱翔。我也想成为它们之中的一员,伴随着海风,感受着海风的美,把缕缕海风都化作阵阵清凉,成为天之骄子,盘旋于天与海之间,每天享受着海风的轻拂,即使它变得不再宁静,也享受与它对抗的过程,用强健的翅膀去拼击,去与海风相博,也能体会到海风的美。

我扶着杨柳,看着无垠的大地,阵阵春风拂过,伴着柳絮,有种道不尽的美。

柳树间,它们时不时会甩一甩它们的辫子,它们也是来感受春风的。春风扶着它们摇晃,在大地上舞动自己的身姿。我想观赏着他们,伴随着春风,感受着春风的美,把缕缕春风都化作阵阵花香,成为大地的儿子,深深地扎根于土里,每天享受着春风的呵护,即使她有时候会冲我喊叫,也全力去阻挡她,用强健的枝条去挡风,去将春风的怒气化解,更能体会到春风的美。

我仰望天空,望着广阔的天空,阵阵秋风飘过,伴着云彩,有种言不尽的美。天空中,云朵时不时悠悠地飘过,他们是来享受秋风的。秋风推着他们前行,在天空中惬意地前进。我想和他们融为一体,伴随着秋风,感受着秋风的美,把缕缕秋风都化作前进的动力,成为他们的朋友,怡然地浮在空中,每天享受着秋风的抚摸,即使她有时会变成一阵暴风,会把云彩吹散,但我会全力地包容她,不去阻挡,不去相博,最能体会秋风的美。

风,带走了海浪,带走了花香,带来得是对生命的动力,风是美丽的。

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作者:初中初二学生(7)班 朱容洁

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