九年级读后感作文
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《你在为谁读书》读后感_650字

文章摘要:九年级读后感作文:怎么写好《你在为谁读书》读后感650字?在今年的寒假里,我认真阅读了《你在为谁读书》这本书。书中的杨略开始是个脑子聪明却不肯用功的孩子。在这本书的前言中,作者把读书说的很无味。可在书中,我看到杨略的父亲给杨略的信中所说的读书,却和前言里说的恰恰相反。以下是袁梦颖写的《《你在为谁读书》读后感》范文;

  • 作者:袁梦颖
  • 班级:初中九年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2023年01月08日 13时22分

在今年的寒假里,我认真阅读了《你在为谁读书》这本书。书中的杨略开始是个脑子聪明却不肯用功的孩子。在这本书的前言中,作者把读书说的很无味。可在书中,我看到杨略的父亲给杨略的信中所说的读书,却和前言里说的恰恰相反。不过,让我感受最深的还是杨略的父亲给杨略讲的一个实例:在毛泽东十六岁时是怎样想的,是怎样做的。

一九一零年,毛泽东刚好十六岁,他的父亲毛顺生要他去做生意,可毛泽东却立志想走出韶山冲继续求学。经过自己的力争和亲友及老师们的一致劝说,父亲才答应他的要求。在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,毛泽东提笔写了一首《赠父诗》:

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”

这首诗是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书,表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负。

“独坐池塘为虎踞,绿仰树下养精神。

春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。”

这首诗是大家所熟知的,诗中描绘了青蛙威武轩昂的形象,以蛙设喻,抒发毛泽东人小志大、藐视天下的气概和胆略,令人振奋。

由此可见,毛泽东成为一代伟人,正因为他从小立下的志向,一直推动着他不甘心沉湎于庸俗。后来,他成功了,他的伟业永载史册。

读完这本书,让我深深的懂得了:人活着是为着自己的目标而活,我知道人与人的目标是不一样,可这个目标是不分大小的,只要你肯努力向这个目标前进,这个目标就是每个人的理想。如何实现理想?就应从小立志,发奋读书努力学习我相信:没有人愿意碌碌无为,大家都想摆脱庸俗。那么,让我们好好利用理想这个生命的罗盘,指引我们生命之舟驶向辉煌的彼岸。

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作者:初中九年级学生(4)班 袁梦颖

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