范老大_650字
文章摘要：老师作文650字:怎么写好范老大650字作文？嘿。个子不高却神采奕奕——这就是我们七班的语文老师“范老大”“范老大”是时代潮人，“老师，你冷不冷啊。”“老师你牛。”这些天围在“范老大”耳边的，无一例外全是这一类的话。可不是嘛。看看咱“范老大”今天穿的长款毛衣加丝袜And高跟鞋。以下是韩一龙写的《范老大》范文；
- 作者：韩一龙
- 班级：初中初二
- 字数：650字作文
- 体裁：写人
- 段落：分7段叙写
- 更新：2021年04月11日 00时37分
嘿！个子不高却神采奕奕——这就是我们七班的语文老师“范老大”
“范老大”是时代潮人，“老师，你冷不冷啊？”“老师你牛！”这些天围在“范老大”耳边的，无一例外全是这一类的话。可不是嘛！看看咱“范老大”今天穿的长款毛衣加丝袜And高跟鞋。虽说今天阳光明媚，可好歹也入了秋，怎么穿也不能把丝袜翻出来穿穿吧，可能讲求美丽冻（动）人吧？我只能说一句：“范老大，你真牛”！
“范老大”是抓人能手。看！八班除了任课老师的讲课声，其他什么声音也没了。同学们一个个坐的那个姿势标准啊，都可以去当模特儿了。要问他们干吗那么紧张，还是我来告诉你——因为他们班的班主任“范老大”正趴在教室后门盯梢呢！你要敢动，嘿嘿……
“范老大”是“快手神人”。刚才不说抓人了吗？现在，我就告诉你从八班传出来“范老大”的“快手神人”抓人法。看，那个同学找事干——见他不顾任课老师眉飞色舞的讲课，竟回头找同学说话。果不出所料，直到下课，走廊里除了“范老大”训那同学的声音再无其他。
“范老大”不愧为老大。“老师，这题什么意思？”同学们堆成一堆，捧着书本在和老师探讨问题。倾听老师讲题之声，净觉如此天籁，这是范老师什么时候为我们准备的答案呢？又是用怎样的耐心回答一遍又一遍的呢？当我们全明白时，我不由轻轻在心底说：“范老师，你不愧为范老大！”
抬抬头，我看见范老师在办公室伏案批作的身影；垫垫脚，我看见范老师吃着粉笔末工整写板书的身影。老大不愧“老大”之号，讲课，老大讲的栩栩如生，批作业，老大能批得一丝不苟。我们究能有何理由不叫一声“老大”呢？
中心不突出，详略不得当