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“小日本”自传_650字

文章摘要:初一写人作文:怎么写好“小日本”自传650字作文?公元一九九九年,我不胜荣幸地“蛋生”在一户J姓人家中,家人苦苦思索为我取何名,说来也巧,电视中正在介绍一种叫“鹏”的鸟,只见爸爸拍桌叫道:“对了,就叫Jp。”本人一岁会说话,二岁会自主——吃饭(大概这就是我为什么如此贪吃的缘故吧),五岁开始上小学,可能我妈爱看小品的缘故吧,我极爱说话,说得又精辟又幽默,且不分场合,使得老师命吾为“接下嘴”天王。以下是冯艺婧写的《“小日本”自传》范文;

  • 作者:冯艺婧
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月02日 22时49分

公元一九九九年,我不胜荣幸地“蛋生”在一户J姓人家中,家人苦苦思索为我取何名,说来也巧,电视中正在介绍一种叫“鹏”的鸟,只见爸爸拍桌叫道:“对了,就叫Jp!”

本人一岁会说话,二岁会自主——吃饭(大概这就是我为什么如此贪吃的缘故吧),五岁开始上小学,可能我妈爱看小品的缘故吧,我极爱说话,说得又精辟又幽默,且不分场合,使得老师命吾为“接下嘴”天王。我那时见此称号还带“天王”二字,顿时兴奋不已,仰头大叫:“天助我也!吾这帅哥必名垂千古!”待吾识师之意时,已是8岁。

也是8岁之时,我得“小日本”之称号。为何称之“小日本”?那是一节英语课,老师告诉我们日本是“Japan”,有同学却说这是我的全称。因此,“小日本”从此便代替了我的真名。

10岁时,我渐渐爱上了看书,且一发不可收拾,在书的海洋中不能自拔。经常在上课时看,使得一本本“宝贝”被老师的“魔爪”收去,让我心痛不已。我不满足于家中现存的书籍,还将贪婪的目光转向同学,同学久闻我爱看书的特点,纷纷像老鼠遇见猫一般带着书逃于十万八千里之外,我只好使出绝招——死缠烂打,终于得到了书。就这样,我读了许多书,也从中得到了知识。按理说吧,我这么爱读书,作文应该是我的强项吧,谁知,我其实是“读书破万卷,作文写不起”呀。

我还有一个众所周知的特长——体育。说到这个体育呀,我就特别来劲了,篮球、乒乓球、排球、羽毛球我样样精通,跑步、跳远什么的都不在话下,这可不是吹的,抽屉里的奖状就可以证明,每次校运会的赛场上当然也就少不了我的身影。

这就是我,一个爱看书、爱运动的我。

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作者:初中初一学生(1)班 冯艺婧

名师点评:

描写不生动,表达欠文采,选材不恰当

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