六年级作文650字
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问题_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好问题650字作文?“你看这题,我做不出来。你帮我看看问题出在哪儿。”小A说。我指了指脑袋说:“问题出在这儿。”“你认真点。”“我真没想出来。”小A把作业本放在我桌上,指着一题说。我摇了摇头,这已经是今天第六次问我问题了。以下是陈成写的《问题》范文;

  • 作者:陈成
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分15段叙写
  • 更新:2024年12月18日 12时34分

“你看这题,我做不出来。你帮我看看问题出在哪儿?”小A说。我指了指脑袋说:“问题出在这儿。”

“你认真点!”“我真没想出来!”小A把作业本放在我桌上,指着一题说。

我摇了摇头,这已经是今天第六次问我问题了。仔细一看,果真不出我所料,是简单的不能再简单的题,真是欲哭无泪啊!

“这题老师上课讲了好几遍了!”我说。

“是吗?”小A挠了挠头,“我怎么没听见?”

我按照老师的方法,又将题给小A讲了一遍。小A一副恍然大悟的样子,看着小A,我心里一阵喜悦。

“答案是多少?”小A问。

我愣了一下,说:“你可以自己求出来。”

“我想和你对一下答案。”小A笑嘻嘻地说。

我瞟了一眼小A的作业本和草稿本,那里有她求出来的答案?

“零。”我说。

小A一蹦一跳地跑开了。我看着她的背影,不由得一阵叹息。问题出在哪儿?是这题很难?是这题没见过?都不是啊。我想这对于她来说已经不是个小问题了!是的,有问题要问,可是这要建立在自己已经努力思考却没有最终结果的情况下才行啊!

“这题答案多少?”听着这句话,是不是每个人听着都觉得很熟悉?因为我们身边大多数人都有面对困难而临阵脱逃的习惯。在面对难题的时候,他们往往想到的是依靠别人,而不是自己解决。大多数人都由于这种“临阵脱逃”的习惯,而失去了自己的思考。而面对现实生活,他们也一样“临阵脱逃”,自己一有困难,立刻让别人帮自己解决。问题应该就出在这儿吧!

“我这题答案算不出来,问题出在哪儿?”B的声音出现在我耳边。而那最令我难忘的话又再一次出现了:“最后答案是多少?”

这真的是个问题。

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作者:小学六年级学生(7)班 陈成

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