献给朋友的歌_650字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好献给朋友的歌650字作文？朋友是什么。是在我们受伤时给予安慰的人，是在困境中给予我们帮助的人，是在我们失败时给予鼓励的人。天上的太阳仿佛不知疲倦地照着，我站在800米跑道的终点上，大口喘着粗气。“五分十八秒。”听到这个数字时，我心慌了。以下是冯乐澎写的《献给朋友的歌》范文；
- 作者：冯乐澎
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：写人
- 段落：分6段叙写
- 更新：2023年03月15日 09时39分
朋友是什么？是在我们受伤时给予安慰的人，是在困境中给予我们帮助的人，是在我们失败时给予鼓励的人。
天上的太阳仿佛不知疲倦地照着，我站在800米跑道的终点上，大口喘着粗气。“五分十八秒！”听到这个数字时，我心慌了。怎么办，又是不及格，要是这样下去，我的体育就得不到优秀了！可我已经尽力了。想着，忽然想要放弃的念头涌上了心头：要不放弃吧，反正......就在这时，我的朋友小昭看到了正不知所措的我，快步走了过来，重重地拍了拍我的肩膀：“没事的，这只是一次小小的失败，不要气馁啊！跑步时注意节奏，加油你可以的！”听着她的鼓励，我心中泛起了点点温暖，这不正是我的朋友吗？一个帮助我，鼓励我的人。
随着哨声的响起，我再次冲出了起跑线，小昭的话回荡在耳畔，我尽力跟着大部分人向前跑着。可就在第二圈快跑完时我却又没了力气，双腿软软的。不行了，放弃吧，心里一个声音喊着，迈步也变慢了许多，眼看着又比别人落后了小半圈。
“加油呀!你能行，集中精力，坚持住！”忽然我听到了小昭那充满鼓励的话。抬眼望去，她不知何时已加入了补考的跑步行列中，回头冲我一笑，那温暖的笑仿佛使我充满了力量，渐渐地，我们进入了第四圈的冲刺阶段。小昭跑得很快，我也竭尽全力地紧跟着她。“快跑，最后一圈了，不要让我白白跟你跑一趟啊！”听着她略有些调侃的话语，我心头一热，脚下也加快了速度，超过了一个又一个补考的人。
“三分五十五秒”听着这来之不易的成绩，我心中十分高兴，霎时间，好像明白了什么：这就是朋友！
“朋友一生一起走”一个朋友，可以相伴一生。而一个好朋友，值得我们为她送上心底的歌，谢谢你，朋友！