六年级作文650字
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酸甜苦辣_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好酸甜苦辣650字作文?“品尝酸甜苦辣 有的同学说把自己在生活中尝到的“酸甜苦辣”写出来,有的说把考试结束老师报分数时尝到的“酸甜苦辣”写下来。说的是五花八门。酸——枇杷,放学回到家,口干舌燥,看见妈妈买的枇杷,便拿起一个剥了皮就吃,那知拿了一个没有熟透的,酸得我支牙裂嘴,嘴里涩涩的,口水直往下流,酸的滋味真不好受啊。以下是姚翠霞写的《酸甜苦辣》范文;

  • 作者:姚翠霞
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年11月29日 13时15分

小学六年级作文650字650字   姚翠霞   白城市 小学六年级学生(7)班

“品尝酸甜苦辣 有的同学说把自己在生活中尝到的“酸甜苦辣”写出来,有的说把考试结束老师报分数时尝到的“酸甜苦辣”写下来......说的是五花八门。

酸——枇杷,放学回到家,口干舌燥,看见妈妈买的枇杷,便拿起一个剥了皮就吃,那知拿了一个没有熟透的,酸得我支牙裂嘴,嘴里涩涩的,口水直往下流,酸的滋味真不好受啊!

甜——糖,我最喜欢了。尝过酸以后,拿起一汤匙的白砂糖放进嘴里,刚才的难受滋味没有了,那甜甜的滋味一路滑进我心田,真是舒服极了,我想没有人不喜欢甜的东西吧!

苦——没有加糖的咖啡。尝完甜后,苦便“上场”了,我拿起爸爸买的咖啡,放了一点点进杯子里,然后再加点水,搅拌均匀之后喝了一口,哇!这是不是人喝的呀,太苦了!喝咖啡的时候不加糖和牛奶的苦滋味真是不好受!

辣——辣椒。当我用颤抖的手将一点点辣椒想放进嘴里的时候,心里想我可以骗骗妈妈,就说我已经尝过了,可妈妈不知什么时候站到我身边,好像猜透了我的心思“一定要写真实的感受,不能胡编乱造”。我听了,闭着眼睛,心一横把辣椒放进嘴里,就感觉火辣辣的,咽下去的时候,它就像一团火从我的喉咙一直往下,经过的每一个部位就像着了火一样,便大喊“妈,拿一盒牛奶给我,快点!”然后使劲的猛灌牛奶,虽然好受一些,但舌头已经麻木了,这辣的滋味那就更难受了。

虽然“酸甜苦辣”单独尝它们很不好受,但细想了想,这不就像学习一样吗平时我们每天要做很多的课堂、课外作业星期天又要到家长“命令”的兴趣班学习,总觉得很“苦”,但是当每一次考试取得好成绩,受到老师的表扬、家长的夸奖时,那滋味真甜。还真是应了那句成语——“苦尽甘来”!

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作者:小学六年级学生(7)班 姚翠霞

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