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《挑山工》一文给我的启示_650字

文章摘要:五年级议论文作文:怎么写好《挑山工》一文给我的启示650字作文?学习了《挑山工》一课,我受到了很深的教育。作者在泰山写生,看见挑山工登山的路程比游人多一倍,但是速度却并不比游人慢,由此悟出了无论做什么事情,只要一心想着目标,步步踩实,一个劲儿往前走,持之以恒,就一定能达到目的的道理、挑山工说了这样一段话:“我们哪里有近道,不和你们是一条道。以下是潘悦萌写的《《挑山工》一文给我的启示》范文;

  • 作者:潘悦萌
  • 班级:小学五年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2021年01月04日 02时22分

学习了《挑山工》一课,我受到了很深的教育。作者在泰山写生,看见挑山工登山的路程比游人多一倍,但是速度却并不比游人慢,由此悟出了无论做什么事情,只要一心想着目标,步步踩实,一个劲儿往前走,持之以恒,就一定能达到目的的道理、挑山工说了这样一段话:“我们哪里有近道,不和你们是一条道?你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。

一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶。就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”这些话勾起了我的回忆。记得在四年级时,一次,我洗碗洗了一半就感到没意思了,便走出厨房帮妈妈拣豆芽,可是拣了一会儿就不想拣了。又帮姐姐洗衣服,可洗衣服多难啊,怎么搓也搓不净。听到楼下的嬉闹声,心里想着玩,便飞身出门,跟小朋友玩了起来。刚升上五年级,老师要求把学过的课文该读的读熟,该背的必须背会。

有一天晚上.到家准各背涌自天学过的课文,忽然听到电视的声音,便不背?跑去看电视‘我一边看电视,一边却还在想着应该背课交结果电视没看好,书也没背成。第几天到了学校,早自习轮流背课文可是找一句也背不出来,站在那里像个蔫黄瓜似的·...这些回忆,加深了我对课文的理解挑山工扎扎实实,一步一个脚印,一个劲儿往前走,尽管慢f}由r月标专一,坚持不懈,走长了就能跑到前头去我们平时在生活学习中也应如此做事不应于干停停,不能三心二意,不能放松对自己的耍求.要有坚韧不拔的恒劲,婴不断馨赘积极进取,这样才会实现自己的既定目标!

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作者:小学五年级学生(1)班 潘悦萌

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