艰难之旅_650字
文章摘要：三年级游记作文:怎么写好艰难之旅650字作文？话说今日下午第一堂课，劳动与技术课因老师不在家，代管老师让我写作业，但作业在办公室，于是我和张扬开始了“慢慢长途”。初次探访，便遇障碍——门关着，进不去。我透过窗子望去，只见作业本全收好并整齐地堆放在桌子上。以下是刘梦莹写的《艰难之旅》范文；
- 作者：刘梦莹
- 班级：小学三年级
- 字数：650字作文
- 体裁：游记
- 段落：分12段叙写
- 更新：2020年12月24日 06时09分
话说今日下午第一堂课，劳动与技术课因老师不在家，代管老师让我写作业，但作业在办公室，于是我和张扬开始了“慢慢长途”。
初次探访，便遇障碍——门关着，进不去！我透过窗子望去，只见作业本全收好并整齐地堆放在桌子上。
可惜咫尺之遥；便成“千古恨”呐！我无奈之下只好同张扬会“茅庐”了。可刚回到“茅庐”就又被“代管老师”打发出去了，“二访办公室”。
不过，这次探访我们又多了一位“随同人员”——金凌！我们一行三人一起来到了保管室，向赵老师借走了教科室的钥匙。
我们又像上次那样来到了“教科室”，只见金凌用钥匙旋转了几下，咦？！咋没开？金凌也有些着急，他用手捣鼓了几下，门才缓缓地开了下来，把我们送进了“与世隔绝”的办公室。
我们几个进了办公室，便迅速将里面的作业本掠夺一空，我们三人捧着作业本，准备回班。
我刚要出门，突然我发现赵来师的“罗盘钥匙”还插在锁上，我赶紧喊住了他们，经过一致决定，我被任前去还钥匙。
我捧着四组习字册，右手抓着钥匙，快步走向保管室，把钥匙还了回去，还说了一句：“谢谢赵老师！”
我们一行三人又开始了回教室的“漫漫长途”。途中曾两次掉落了日记本，我们也赶紧将其拾起来继续走……
渐渐地，我们上了一楼，二楼，三楼，快到教室了，马上就可以结束这次“旅行”了！我们不由地加快了脚步。
到了，我们走向讲台，把一摞摞本子堆在了桌上，然后，伴随着同学们愉悦的欢呼声，我们将一组组本子发了下去。大家纷纷动笔写起了作业，教室里只听到“沙沙”的写字声。
啊！这可真是一次“艰难之旅”呀！