六年级读后感作文
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《漂亮老师和坏小子》读后感_650字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《漂亮老师和坏小子》读后感650字?寒假里,我看了两本书。一本是《漂亮老师和坏小子》,一本是《女生日记》,这两本书的作者都是著名作家杨红樱阿姨写的。但我最喜欢看的一本书是《漂亮老师和坏小子》,书的名字非常吸引我。为什么要起这个名字呢。漂亮老师是谁。以下是蒋毅写的《《漂亮老师和坏小子》读后感》范文;

  • 作者:蒋毅
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年05月15日 01时31分

寒假里,我看了两本书。一本是《漂亮老师和坏小子》,一本是《女生日记》,这两本书的作者都是著名作家杨红樱阿姨写的。但我最喜欢看的一本书是《漂亮老师和坏小子》,书的名字非常吸引我。为什么要起这个名字呢?漂亮老师是谁?坏小子又是谁呢?封面的插图也很有趣,一位漂流的女教师,坐在沙发上开开心心地玩电脑,“咦?窗外怎么会有四个小男生?”我看着看着就着了迷,这些男生们有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,好像望着那漂亮老师打电脑。难怪这本书的名字叫《漂亮老师和坏小子》呢。书的内容就像汤,有的汤是酸的,有的汤是甜的,有的汤是苦的,有的汤是辣的......每个故事都有不同的感觉。这本书是杨红樱阿姨写的校园小说之一,所以写的全是发生在校园里的故事。原来六(3)班的班主任严老师提前退休了,学校里的老师都不愿意来做六(3)班的班主任,因为六(3)班有H4,H4是闻名全校坏小子的团体称号。正巧他们在肯德基遇到了全班的大救星米兰老师。米兰是有苦衷的,因为学校有的老师对她的教学方法有些不理解,她正在发愁。听说H4要请她到六(3)班做班主任,在所有老师都不愿意做六(3)班班主任的情况下,米兰并没有拒

在学校,我也有这样的老师。朱老师是班主任,她总是关心每个同学,下课时会跟同学聊聊心事,跟同学们像朋友一样。英语孙老师,虽然年纪有点大,但她像小朋友一样的活泼,上课会跟同学通过玩游戏的方法来认识单词,所以我们都很喜欢上孙老师的课。

我长大了,也要像杨红樱阿姨一样,写出《漂亮老师和坏小子》那么精彩的文章。要留心观察身边的点点滴滴,努力学习,天天向上。

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作者:小学六年级学生(5)班 蒋毅

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