六年级写人作文
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习惯犹在,却已物是人非——致天国的爷爷_650字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好习惯犹在,却已物是人非——致天国的爷爷650字作文?雨纷纷,旧故里草木深,我听闻,你始终一个人。——题记花开花落的人间,曾有的思念。陪我走过泥泞,是你的嫣笑。伴我拾起残花,是你那苍老的手。与我经历风雨,是你坚定的眼眸。相伴了那么久,习惯了那么多。还记得,小时候每当过年,爸妈总会带着我回到久违的故乡,像远方的人儿,扑入母亲的怀抱。以下是梁燕芳写的《习惯犹在,却已物是人非——致天国的爷爷》范文;

  • 作者:梁燕芳
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年11月22日 11时57分

小学六年级写人作文650字   梁燕芳   天水市 小学六年级学生(7)班

雨纷纷,旧故里草木深,我听闻,你始终一个人。——题记

花开花落的人间,曾有的思念。陪我走过泥泞,是你的嫣笑;伴我拾起残花,是你那苍老的手;与我经历风雨,是你坚定的眼眸。相伴了那么久,习惯了那么多......

还记得,小时候每当过年,爸妈总会带着我回到久违的故乡,像远方的人儿,扑入母亲的怀抱。当清晨第一缕阳光射进屋里,我揉揉惺忪的睡眼,起了个大早。吃完早饭,我拉着你那双布满老茧的手,迎着光,迎着微凉的空气,踏上了小径,享受清晨的微凉、薄凉!漫步小径,拉着你那双手,感受着那温暖。时而伸手,去逗弄叶上的水珠;时而奔跑,去追赶那飘渺的雾气;时而凝视,去心疼你手上的老茧......我们相伴在乡村最清新的晨曦,当鸡鸣不再有,当晨雾已消去,我们方才踏上归途。那一高一矮,一老一少的背影深深地烙印在了我的心头。

如今,已时过境迁,故乡的老屋里也再无人烟。而那人,早已魂归大地。不觉中,我已习惯了冬天早晨去享受持股的寒意,习惯了漫步街头,习惯了想念你的大手。有时走着走着,会猛然一抓,却抓住了空气,我以为,我会抓住你的手,我以为,我会感受到你的温暖,我以为,你,还在......每当这时,我总会自嘲地笑,自嘲地说:“习惯了”。如果可以,我不想习惯,我不想回忆,不想再次体会那深入骨髓的痛。不知为什么,跟你相伴那么久,习惯了那么多,而你离开了那么久,我却总学不会去习惯一个人

留下了回忆,却抓不住流年。那双手的主人啊!你在天国,还习惯吗?

悲伤逆流成河,往事可待成追忆。抓不住,留不了的过往,习惯就好。可道是:“故人西去,物是人非。”

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作者:小学六年级学生(7)班 梁燕芳

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