六年级作文650字
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同舟共济_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好同舟共济650字作文?当有比自己大几倍的食物时,蚂蚁找来伙伴把食物抬回去,这是团结的力量,当有猎物时,狼总是团结起来围杀,这也是团结的力量。团结这个词语无处不在,连游戏中也是如此。今天,赵老师带我们玩了个同舟共济的游戏同舟共济,当然是多人玩。以下是姚凌嫣写的《同舟共济》范文;

  • 作者:姚凌嫣
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年11月04日 18时22分

小学六年级作文650字650字   姚凌嫣   怒江州 小学六年级学生(2)班

当有比自己大几倍的食物时,蚂蚁找来伙伴把食物抬回去,这是团结的力量,当有猎物时,狼总是团结起来围杀,这也是团结的力量......团结这个词语无处不在,连游戏中也是如此。

今天,赵老师我们玩了个同舟共济的游戏

同舟共济,当然是多人玩。赵老师把我们分成两组,每组16人,起点与终点个分了8名同学,8位同学两人一组,每个大组有两块泡沫板,两人须站在板子上脚不离板,哪组同学先走完就算赢。

第一组是我与王景冉,我的心如同一只小白兔跳动不停,王景冉眼中流露出心不在焉的目光比赛开始了,我先扔出一块泡沫板,然后一下就跳在板上接着转了一个身,之后王景冉拿着泡沫板一个蛙跳,跳到板子的一遍,我顺手把王景冉的泡沫板一扔,板子好像存心跟我作对,一个劲儿的向前飘去,一下子就飘到了2米外,我运气一个猛跳,以为可以安全降落,老天却捉弄我,在泡沫板下装了个“定时炸弹”——大理石石板,一滑,我便摔了个四脚朝天,眼看对手要追上来了,我立马拍了拍屁股,站起来,王景冉脑子一动,先将右脚踏在我这个板子上,然后,左脚一边拉板子移了移,我情急之下抱着王景冉说:“你拿着泡沫板,”起点与终点的同学哈哈大笑,估计像猪八戒抱媳妇吧!终于,我艰难得完成了任务。

十分钟过去了,现在已是最后一组了,对方也是,我组的队员把比赛的人围得水泄不通,比赛队员每走一步便带动了我的心跳,对手与我队队员不相上下了,我与其他成员顿时紧张起来,最后我们获胜了,我心中的大石头也落下了。

团结,一个代表着友谊力量的代名词,团结起来力量将移泰山

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作者:小学六年级学生(2)班 姚凌嫣

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