六年级作文650字
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木筏漂起来_650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好木筏漂起来650字作文?早上,凉风习习。我和两个小伙伴一起在河边散步。河水清澈明净,在微风的吹拂下,不时泛起一圈一圈的波纹,让人赏心悦目。看着如此恬静的河面,我顿生一遐想:假如制作一木筏放在水面上,我们泛着木筏,享受“行云流水”之乐,那该是怎样的一番情趣啊。以下是曹坤歌写的《木筏漂起来》范文;

  • 作者:曹坤歌
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年11月07日 21时33分

早上,凉风习习。我和两个小伙伴一起在河边散步。河水清澈明净,在微风的吹拂下,不时泛起一圈一圈的波纹,让人赏心悦目。

看着如此恬静的河面,我顿生一遐想:假如制作一木筏放在水面上,我们泛着木筏,享受“行云流水”之乐,那该是怎样的一番情趣啊!我忙不迭地地向小伙伴说出了我的想法,哪知“英雄所见略同”,他们一致赞同。

说干就干,我们先找来木棍,约莫找了八根很粗的木棍。然后用塑料绳将这些木棍捆在一起,形成一整体,再在其底面各捆几块大泡沫。一个简易的木筏便制好了。

木筏刚放入水中,我们便迫不及待地站了上去。可不知怎的,一站到上面木筏就晃悠起来,差点来个“水底捞月”。继而是慢慢下沉,不过,并没有沉入水底。

木筏不是有很大的浮力吗?怎么禁不住这么点重量,我们百思不得其解。为弄个水落石出,我们将木筏重又拖上了岸,进行紧急“会诊”。经初步“诊断”,可能是棍与棍之间有细缝,容易渗水造成的。于是,我们决定对“木筏”进行重新“修缮”。这次,我们先在木筏表面铺设了一张大油布,油布上钉着一块大木板,然后在木筏的四周各钉了一根长棍,以阻挡水的渗入,最后在长棍四周多捆了一些泡沫,这样,“新型”的木筏又诞生了。

看着眼前的杰作,我们兴奋不已,立即将其放入河中。结果并未下沉。这时,一旁早已急不可奈的王华,纵身一跃,跳了上去。嘿,这次非但没晃动起来,反而“稳如泰山”。只见他拿起长篙,急速地向前撑去。

“快点过来,让我们也上去。”我大声喊道。

“急什么,我是试验一下,好让你们解除后顾之忧。”随后,我们一同跳上木筏,尽情地欢呼着,歌唱着:“让我们荡起双桨,小船儿……”

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作者:小学六年级学生(6)班 曹坤歌

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