四年级读后感作文
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《每天做一件好事》读后感_650字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《每天做一件好事》读后感650字?“每天做一件好事“一文写了一个小故事:三个孩子在老师要求:“每人每天做一件好事”后,强行搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路,从而完成了他们的使命----做一件“好事”。这虽说是一个小小的幽默,却给人以深思与启迪。以下是谭钧妍写的《《每天做一件好事》读后感》范文;

  • 作者:谭钧妍
  • 班级:小学四年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2020年08月03日 21时40分

“每天做一件好事“一文写了一个小故事:三个孩子在老师要求:“每人每天做一件好事”后,强行搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路,从而完成了他们的使命----做一件“好事”。

这虽说是一个小小的幽默,却给人以深思与启迪老师同学们每天做一件好事,自然无可非议。然而,胡桑格、范利东和马努且尔是为做好事而做好事。类似这种情况,在我们生活中,是否还

有呢!回答是:有的。

我小时候就有这么一回。

幼儿园里,老师也要求大家做好事,并说做一件好事就得一朵小红花,红花越多越光荣,于是,我就把家里的洋娃娃啊,钱啊,杯子啊……都拿去交了公。我的红花越来越多,可家里的东西越来越少了。不久,老师发现了这个问题,就把我找到办公室。我记得老师对我说:“做好事不是为了小红花,而是为了帮助大家,你把家里的东西都拿来了,说是捡到的,这样小红花得来也不光彩。红花是用行动得来的。而不是用东西换来的呀!”当时我虽然对这话一知半解,现在回想起来却感受很深刻。

当时我做的“好事”纯属为己。谈不上半点为人。

当然,真正做好事的人也是多的。他们用一颗颗善良的心去帮助别人,急他人所急,想他人所想,从而使人们敬之慕之爱之。

再说一说这三个学生吧----胡桑格、范利东和马努且尔,他们满可以很好地完成老师交给他们的任务----做一件能帮助别人的真正的好事,可是他们却干了件近乎“恶作剧”的好事,实在是不好呀!

不过我想,可爱又可憎的他们一定会做出真正的好事,因为他毕竟还是想做好事的。

现在社会上各处都有好事等着我们去做。我们只有以自己的行动多做真正的好事,才能成为有用的人啊!

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作者:小学四年级学生(3)班 谭钧妍

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