《每天做一件好事》读后感_650字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《每天做一件好事》读后感650字？“每天做一件好事“一文写了一个小故事：三个孩子在老师要求：“每人每天做一件好事”后，强行搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路，从而完成了他们的使命----做一件“好事”。这虽说是一个小小的幽默，却给人以深思与启迪。以下是谭钧妍写的《《每天做一件好事》读后感》范文；
- 作者：谭钧妍
- 班级：小学四年级
- 字数：650字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分10段叙写
- 更新：2020年08月03日 21时40分
“每天做一件好事“一文写了一个小故事：三个孩子在老师要求：“每人每天做一件好事”后，强行搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路，从而完成了他们的使命----做一件“好事”。
这虽说是一个小小的幽默，却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事，自然无可非议。然而，胡桑格、范利东和马努且尔是为做好事而做好事。类似这种情况，在我们生活中，是否还
有呢！回答是：有的。
我小时候就有这么一回。
幼儿园里，老师也要求大家做好事，并说做一件好事就得一朵小红花，红花越多越光荣，于是，我就把家里的洋娃娃啊，钱啊，杯子啊……都拿去交了公。我的红花越来越多，可家里的东西越来越少了。不久，老师发现了这个问题，就把我找到办公室。我记得老师对我说：“做好事不是为了小红花，而是为了帮助大家，你把家里的东西都拿来了，说是捡到的，这样小红花得来也不光彩。红花是用行动得来的。而不是用东西换来的呀！”当时我虽然对这话一知半解，现在回想起来却感受很深刻。
当时我做的“好事”纯属为己。谈不上半点为人。
当然，真正做好事的人也是多的。他们用一颗颗善良的心去帮助别人，急他人所急，想他人所想，从而使人们敬之慕之爱之。
再说一说这三个学生吧----胡桑格、范利东和马努且尔，他们满可以很好地完成老师交给他们的任务----做一件能帮助别人的真正的好事，可是他们却干了件近乎“恶作剧”的好事，实在是不好呀！
不过我想，可爱又可憎的他们一定会做出真正的好事，因为他毕竟还是想做好事的。