五年级读后感作文
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读《卖火柴的故事》有感_650字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《卖火柴的故事》有感650字作文?在这个大千世界,人和人都是不一样的,有的富裕,有的贫穷。当我看了《卖火柴的小女孩》这篇文章之后,更加坚定我对社会贫富对立的这个想法。卖火柴的小女孩的那种生活是我们这种幸福孩子怎么想象也想象不出来的。开篇点出社会贫富对立是卖火柴小女孩的痛苦之源 。以下是金渭翔写的《读《卖火柴的故事》有感》范文;

  • 作者:金渭翔
  • 班级:小学五年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年02月06日 06时36分

在这个大千世界,人和人都是不一样的,有的富裕,有的贫穷。当我看了《卖火柴的小女孩》这篇文章之后,更加坚定我对社会贫富对立的这个想法。卖火柴的小女孩的那种生活是我们这种幸福孩子怎么想象也想象不出来的。

开篇点出社会贫富对立是卖火柴小女孩的痛苦之源 。她要卖火柴,在街上挨饿受冻,而今天的我们,坐在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活。她卖不出火柴,还会挨打,哪像我们都是爸妈的宠儿,所谓“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,哪还有爸妈肯打的道理呀!小女孩挨饿受冻于今天的我们“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活 形成鲜明对比。当小女孩大年夜在街头挨饿受冻还没有卖出一根火柴时,我们也许在家里烤着暖气,吃着大餐,舒舒服服的看着电视呢! 这时我又想到,如果我遇到了这样的卖火柴的小女孩,我会咋样?我会毫不犹豫地邀请她来我家的,让她坐在暖炉旁吃烤鹅,、烧鸡,吃汉堡包,我还会要我爸妈做和我一样的衣服,或者把我最好的衣服拿来与她分享

我要让她和我一样成为幸福的宠儿,我要和她成为亲爱的姐妹,让她和我一样享受今天的校园生活。为了她不至于孤单,我还会把他的爸爸妈妈一起接来我家,劝他的爸爸不要再打她。强烈的对比, 激活了“我”的所想与“我”的所感。邀请,分享这都是小作者读后的善举。

卖火柴的小女孩太不幸了,生活在那个极不公平的社会,想到此,今天的我们真是太幸运了。我要好好的珍惜今天这美好的日子,好好地生活,好好地学习,让小女孩的美梦更加灿烂,更加美满。感受幸福,愿卖火柴的小女孩美梦成真。 深圳宝安弘雅小学五年级(六)班 甘萃 2009年10月8日 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者:小学五年级学生(5)班 金渭翔

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