三年级写人作文
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令人捧腹大笑的羽毛球赛_650字

文章摘要:三年级写人作文:怎么写好令人捧腹大笑的羽毛球赛650字作文?总评:打羽毛球是生活中极常见的事了,但作者却因为抓住了打球时的动作和心理活动,把一场“特别”的球赛描述得有声有色,“小家伙非说过界了,还把球轻轻地蹭到边界以外,让我过去看”等真实的叙述,既充满童年真童趣,又让人忍俊不禁。以下是刘玉蓉写的《令人捧腹大笑的羽毛球赛》范文;

  • 作者:刘玉蓉
  • 班级:小学三年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年01月11日 00时21分

总评:打羽毛球是生活中极常见的事了,但作者却因为抓住了打球时的动作和心理活动,把一场“特别”的球赛描述得有声有色,“小家伙非说过界了,还把球轻轻地蹭到边界以外,让我过去看”等真实的叙述,既充满童年真童趣,又让人忍俊不禁。另外,从文章内容来看,标题改为《让人哭笑不得的羽毛球赛》更贴切。

点评人:qzzl

我规定了各自的界限,然后让那位小朋友发球。他好像没有学过打羽毛球,只是看过别人打而已。只见他努力把羽毛球放在球拍上,握着羽毛球拍的手慢慢往后移去,正(当他把球拍)往前猛地一伸,那羽毛球竟掉了下来。(好句)看着他那滑稽的样子,我差点都笑出了声,这是谁发明的发球法?不过看在他年纪小,又初学羽毛球的份上,就不笑他了。可是连续好几次,他都没有成功(当然我也免费授课了好几次,他都不听),我就有点儿急了。到第八次,他终于按着他的发球法“成功”了。但此成功非彼成功——那可是个超低球,几乎是挨着地面直奔我的脚尖而去的。还没等我反应过来,球就已经触到脚尖了。看着那小家伙在那儿兴高采烈地大叫“赢了”,我一脸苦笑,(好句)只得让他一步了。 (动作描写细致、传神,把一个羽毛球写活了。)

(接下来,还有很多让我哭笑不得的赛情。)还有一次,我发了一个球,那个球没有超界,但差点就贴在界上了。小家伙非说过界了,还把球轻轻地蹭到边界以外,让我过来(去)看。(好句)算了吧,再让一次。(就)这样一来二去,小家伙“赢”了好几次,我也“输”了好几回。和他打完球回到家,我可着实大笑了几分钟。(抓住动作特征既写出了四岁孩童的童真,又让人忍俊不禁。)

这真是一场令人捧腹大笑(让人哭笑不得)的羽毛球赛啊!

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作者:小学三年级学生(2)班 刘玉蓉

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