六年级写人作文
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象声词老师_650字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好象声词老师650字作文?今天上课,老师教了我们一种写老师的方法,用象声词来代替老师各种稀奇古怪的特点。我们的写字老师黄老师,他可不愧为一个真正的”轰隆隆”黄老师,就是声音超大,直冲云宵,十公里外都听得见的嗓门粗老师。这天我们刚上学,到了写字课。以下是曹贝写的《象声词老师》范文;

  • 作者:曹贝
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年05月10日 03时28分

今天上课,老师教了我们一种写老师的方法,用象声词来代替老师各种稀奇古怪的特点。

我们的写字老师黄老师,他可不愧为一个真正的”轰隆隆”黄老师,就是声音超大,直冲云宵,十公里外都听得见的嗓门粗老师。这天我们刚上学,到了写字课。突然窗外传来沉重的脚步声,我们看到了满脸溜黑的一位老师,他走进门来。第一句“起立”,我们班的同学就受不了了。那声音直往我们耳膜里撞,接着第二句“坐下”,我们班的同学都蒙上了耳朵,防止耳膜被震破,第三句“开始上课”,同学们个个蒙着耳朵小声议论。有个同学的议论声被黄老师听到了,一声“你”,就被黄老师震得“魂飞魄散”。

第二位老师是我们数学老师郭老师,她可是一位远近闻名的“嗡嗡”老师。一次上数学课,只见她夹着一堆教案走进班级,全班鸦雀无声,只传来心脏的声音,只见郭老师熟练得拿出教案上课,刚开始大家都还是很认真,可到了只差十二分钟下课的时候,我们还有考卷没讲。没过多久下课了,他开始给我们讲考卷,可没一个愿意听,所以她还不时讲一些纪律。下一节课正好是体育课,郭老师占了三分之一的时间讲考卷,过了一会儿,看了一下表发现只有三十分钟了,她说:“这节体育课不上了,我们在班上讲讲纪律,还有要练坐。”结果可想而知。

第三位老师是叽里呱啦老师,他带着一副极不标准的东北话给我们上课。一次上课,王老师教我们显微镜下的生物,刚开始说课题就说成了“四无金吓得蛇无”,逗得班上的每一位同学笑破了肚皮,有的同学甚至坐到了地板上笑。

马上就要到老师节了,我想对全世界各式各样的老师说声:“老师,辛苦了。”

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作者:小学六年级学生(7)班 曹贝

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