六年级读后感作文
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读《伟人的青少年时代》有感_650字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《伟人的青少年时代》有感650字作文?培根曾经说过:“用伟人的事迹激励孩子,远胜于一切教育。”细心琢磨一下,我觉得这句话讲得实在太对了,虽然我还没全部看完,可我却明白了人生的许多道理。这本书就像海伦。凯勒所说的:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。以下是钟沁媛写的《读《伟人的青少年时代》有感》范文;

  • 作者:钟沁媛
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月08日 04时21分

培根曾经说过:“用伟人的事迹激励孩子,远胜于一切教育。”细心琢磨一下,我觉得这句话讲得实在太对了,虽然我还没全部看完,可我却明白了人生的许多道理。这本书就像海伦. 凯勒所说的:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”每次看完一个故事,往往我会迫不及待地想知道下一个故事的内容,可令我印象深刻的还是《砸锅风波》。

孙中山小时候叫帝象,他家非常贫穷,可他“人穷志不穷”,加上他脾气倔强,轻易不服软,所以很少有人欺负他。他还十分勇敢,有主见,即使很怕父亲,可在他被豆腐秀押到父亲面前认错时,他仍然认定自己是对的,坚决不承认自己做错了。我要是有孙中山一半的勇敢就好了。

记得上次阿姨带着小表弟到我家玩,因为阿姨和妈妈有事要谈,所以妈妈让我带着小表弟上楼玩。这个表弟,你别看他外表憨厚、老实,可他是“披着羊皮的猴子”,可调皮了。刚上楼,他就开始翻箱倒柜,把屋子弄得一团糟。“啪!”什么东西碎了,我回头一看,完了,这家伙居然把前些天刚买的花瓶给报废了,这时,妈妈听到响声赶了过来,看着乱糟糟的房间,地上散乱的花瓶碎片:“怎么回事?”妈妈生气地问。我刚要回答,表弟立刻跑到妈妈跟儿前说:“阿姨,是表哥干的,他说要给我东西看,所以把房间弄成这样,还说给我演孙悟空,没想到一下把花瓶打碎了。”我急忙解释,妈妈嚷道:“好啊!呆会儿在收拾你!”我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀!

孙中山,我真应该向你学习那种轻易不服软的精神,不然下次我又要被冤枉了。

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作者:小学六年级学生(1)班 钟沁媛

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