初一读后感作文
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《昆虫记》读后感_650字

文章摘要:初一读后感作文:怎么写好《昆虫记》读后感650字?在寒假开始的一段时间里,我读了法国著名昆虫学学家法布尔的一部著名的科普巨著《昆虫记》,主要是讲各种昆虫的特征、习性。语言生动形象,运用了大量的修辞手法,把昆虫的形象描写得栩栩如生,使读者感悟深刻。在绿色蝈蝈这一部分中,作者先对蝈蝈的外形做了细致的概括,又写了蝈蝈的食性,描写细腻真挚,语言生动形象,并且还将蝈蝈和鹰做了对比:蝈蝈向身型比自己庞大的昆虫发动攻击,而鹰却是把比自己弱小的动物作为捕食对象。以下是张建基写的《《昆虫记》读后感》范文;

  • 作者:张建基
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年09月17日 11时39分

初中初一读后感作文650字   张建基   黄山市 初中初一学生(6)班

在寒假开始的一段时间里,我读了法国著名昆虫学学家法布尔的一部著名的科普巨著《昆虫记》,主要是讲各种昆虫的特征、习性。语言生动形象,运用了大量的修辞手法,把昆虫的形象描写得栩栩如生,使读者感悟深刻。在绿色蝈蝈这一部分中,作者先对蝈蝈的外形做了细致的概括,又写了蝈蝈的食性,描写细腻真挚,语言生动形象,并且还将蝈蝈和鹰做了对比:蝈蝈向身型比自己庞大的昆虫发动攻击,而鹰却是把比自己弱小的动物作为捕食对象。

在这个鲜明的对比中,鹰捕食云雀代表的是弱肉强食的世界,我们生活在弱肉强食的世界中,却始终没发现绿色蝈蝈与我们的生活方式恰好相反,它们向比自己庞大的昆虫挑战,我们是不是应该将它们与我们自己对比一下,取长补短呢?除了让读者有深刻的体会外,《昆虫记》中各种昆虫们在作者的笔下也有了灵气:杨柳天牛变得十分吝啬,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”......《昆虫记》是法布尔一部十分成功的著作,它被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模。它不但记录了昆虫的生活与习性,也鲜明地表现出人们生活中的行为习惯。除了应该向它学习写作手法外,更应该从昆虫的世界中悟出人生的道理,体会人生中的真谛。《昆虫记》给世人留下了深刻的印象,人们不会忘记这本优秀的著作,更加不会忘记它的作者。

在人们赞叹《昆虫记》十分出色的同时,更多的是对这位伟大的作家的肯定和致敬。

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作者:初中初一学生(6)班 张建基

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