小学作文650字
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蜻蜓不飞的秘密_650字

文章摘要:小学作文650字:怎么写好蜻蜓不飞的秘密650字作文?大家看了这题目一定很好奇吧。蜻蜓怎么会不飞跑呢。其实,还真有这么一回事。那是一个炎热的夏天,我家院坝里有许多蜻蜓,它们一会儿飞,一会儿停,真像“赶集”一样,非常热闹。我马上萌发了一个念头——去捉几只蜻蜓来做标本。以下是叶锐波写的《蜻蜓不飞的秘密》范文;

  • 作者:叶锐波
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2023年12月08日 03时31分

大家看了这题目一定很好奇吧!蜻蜓怎么会不飞跑呢?其实,还真有这么一回事。

那是一个炎热夏天,我家院坝里有许多蜻蜓,它们一会儿飞,一会儿停,真像“赶集”一样,非常热闹。我马上萌发了一个念头——去捉几只蜻蜓来做标本。

于是,我就叫上院里的小伙伴去捉蜻蜓。小伙伴们在院里东追西跑,蜻蜓可机灵了,等你靠近它,它就马上飞走了。累得我们满头大汗,可一只蜻蜓都没捉住。

大家只好停下来歇歇气,有的小伙伴干脆泄气了,“我不捉了,蜻蜓太机灵了,根本就捉不到。”

我一边喘气,一边注视着正停下来休息的蜻蜓,该怎么办呢?我决定再试试。于是,我盯准了一个目标,伸出右手,做出一个捏拿的动作。我小心翼翼的靠近它,近了,更近了……,我屏住呼吸,生怕蜻蜓感觉到我的气息飞走。蜻蜓也瞪着一对大眼睛盯着我的手,我心里怦怦直跳,我的手下意识的摆动了一下,这下可糟了,蜻蜓肯定会飞走。噫!没想到蜻蜓不但没飞走,反而还转动眼睛看着我的手,于是我用手左右轻轻晃动,蜻蜓的眼睛也跟着左右转动,我一边晃动着手,一边伸向它。嗨!这下我可捉住你了。小伙伴们赶紧围上来。于是,我用刚才的方法,又连续捉了几只,我心里又高兴又奇怪。

回到家里,为了搞清楚这是怎么回事?我赶忙打开电脑,查看关于蜻蜓的资料。啊!我明白了。原来,蜻蜓的眼睛是由许多个小眼组成的,这些由许多小眼组成的眼睛叫做复眼,复眼的调节能力很差,只能看到近处的东西。当我的手指转动时,蜻蜓的眼睛也跟着旋转,马上蜻蜓便进入了迷惑状态,这样就很容易捉住蜻蜓了。

朋友们,如果有兴趣的话,你们也可以用这个方法.

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作者:小学六年级学生(6)班 叶锐波

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