难忘作文650字
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难忘第一节微机课_650字

文章摘要:难忘作文650字:怎么写好难忘第一节微机课650字作文?记得在小学三年级时,我们上了生平第一次微机课,那件事虽然已经过去了两年,但是我却永远忘不了。“叮铃铃。”我们期待已久的铃声终于响了,我们都觉得这铃声比以前的许多铃声都悦耳,都格外好听,格外让人振奋。以下是丁雪洁写的《难忘第一节微机课》范文;

  • 作者:丁雪洁
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年12月12日 12时25分

记得在小学三年级时,我们上了生平第一次微机课,那件事虽然已经过去了两年,但是我却永远忘不了。

“叮铃铃!”我们期待已久的铃声终于响了,我们都觉得这铃声比以前的许多铃声都悦耳,都格外好听,格外让人振奋。这时,微机老师满面笑容走进了教室,说:“我们上微机课去!”我们点点头,像一只只快乐的鸟儿一齐向微机室“飞” 去。

到了微机室之后,我的眼睛都快看呆了,心里想:“原来这就是电脑呀!还挺好看的!”我又看了一下我的同学们,他们也很惊讶。因为在我们农村,电脑是个新奇玩意儿,我们顶多在电视上和书上看到过,从来没有见到过真的电脑,我的心怦怦地跳着,既兴奋又激动。我们摸摸这儿,有碰碰那儿。这时老师说:“既然你们这么喜欢它,那谁能给我操作一下?”我们一听“操作”这个词,全都飞快的缩回了手,你看看我,我看看你,不知怎么对付这个素未谋面的“家伙”。

老师看到我们为难的样子,说:“好吧!那我来教你们一些关于电脑的知识吧!”说着,老师便开始操作了。老师一边讲解一边用双手飞快地敲击着键盘,把我们一个个看得目瞪口呆,都梦想着有朝一日能跟老师一样娴熟。老师示范了一遍后,问:“你们都看明白了吗?”我们因为惊奇,都没有用心去听,那激动的心情还没有平复呢?我们便稀里糊涂地说“听明白了!”老师让我们几个人一组,手把手地教我们,终于我们学会了一些基本方法。

时光飞逝,转眼间我们已上五年级了,我掌握的电脑技术也比以前有了进步。虽不说很熟练,但我相信,只要我用心去学习它,就一定会掌握好它。

简评:因为是第一次,一切显得那么新奇难忘

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作者:小学六年级学生(1)班 丁雪洁

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