《窗边的小豆豆》读后感_650字
文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《窗边的小豆豆》读后感650字？有这么一个女孩子，她在上课时会站在教室外和宣传艺人打招呼，会与屋檐底下的燕子说话……她就是《窗边的小豆豆》中的小主人公小豆豆。一开始，我觉得小豆豆是个调皮的孩子。上课时，她觉得书桌和家里的不一样，就会不停地翻上翻下。以下是苏晓玲写的《《窗边的小豆豆》读后感》范文；
- 作者：苏晓玲
- 班级：小学四年级
- 字数：650字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2023年02月15日 00时54分
有这么一个女孩子，她在上课时会站在教室外和宣传艺人打招呼，会与屋檐底下的燕子说话……她就是《窗边的小豆豆》中的小主人公小豆豆。一开始，我觉得小豆豆是个调皮的孩子。上课时，她觉得书桌和家里的不一样，就会不停地翻上翻下。散步时，她看见地上铺着一张报纸，便把报纸当做立定跳远的终点，结果那时清扫人为了遮住臭味，才盖上的，她掉进了厕所的掏口。她的调皮只是因为她对周围的一切充满了好奇。她的调皮只是因为她才是个一年级的学生呀！渐渐深入阅读后，我还发现小豆豆身上有许多优点。她是个善良的孩子，在和她的小狗洛基玩“狼游戏”时，幼小的洛基渐渐分不出开玩笑与动真格的界限了，竟一口咬住了小豆豆的耳朵。小豆豆的耳朵耷拉了下来，鲜血汩汩地流了下来。小豆豆竟一点也没怪洛基，反而一边用手按住耳朵，一边大声对爸爸妈妈说：“不怪洛基，不怪洛基！”她宁愿自己忍受着痛苦，也不愿爸爸妈妈惩罚那可怜的小狗。她还是个有爱心的孩子。有一个叫正男的朝鲜人，他常常被人无缘无故地嘲笑。小豆豆知道这一点原因后，她觉得日本人和朝鲜人都是一样的，大家应该做好朋友。
这样一个调皮、善良、有爱心的孩子，退学后来到巴学园。在小林先生和老师的爱护与引导下，渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并为她的一生奠定了基础。是呀！就是因为小林先生深深地爱着孩子们用自己的方式教育孩子们，从而把他们培养成了富有个性的人。