桂花作文650字
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那时,桂花香_650字

文章摘要:桂花作文650字:怎么写好那时,桂花香650字作文?每每想起她,都会有一股桂花香围绕在我身边。她的入学成绩并不好,那时,也没有桂花香。可是,当我第一次看到她正在背书的背影,就不自觉地走了过去,经过她身边的时候,我闻到一股浓浓的桂花香。后来,我听说,她喜欢桂花。以下是董海鹰写的《那时,桂花香》范文;

  • 作者:董海鹰
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2022年07月01日 01时12分

每每想起她,都会有一股桂花香围绕在我身边。

她的入学成绩并不好,那时,也没有桂花香。可是,当我第一次看到她正在背书的背影,就不自觉地走了过去,经过她身边的时候,我闻到一股浓浓的桂花香。后来,我听说,她喜欢桂花。

她是住校生。听说,她早上很早起床背书。晚上熄灯后,用手电筒照射着书本看书。听说,她们寝室的姐妹从未见过谁这么用功地学习。听说,女生公寓里常常有桂花香,不,是时时刻刻都有,因为,她时时刻刻都在学习。

原来,不仅是我,而是所有人都闻到了桂花香。

渐渐地,她的名字出现在老师们的口中,她的身影一次次出现在领奖台上。渐渐地,当同学们为一个个难题绞尽脑汁冥思苦想时,她高高地举起手,用她那不太标准的普通话说出大家苦寻不到的答案。终于,有一天,据说小学从未学过英语的她稳居全班三甲之列,而且英语老师还宣布她为我们的英语课代表。从此,英语早读时,她那洪亮的领读声,成了我们初中生活中一个固定的画面。

一次月考,她的成绩突然下降。我看见她在办公室哭得很伤心,但奇怪的是,那桂花香无比浓郁。

我听见,有老师在说,有桂花香。

后来,她更加努力。吃饭时看书,上体育课也看书,下课看,睡觉看……经常听到有同学说,有桂花香。

在教室里,随时,你都可以看到她在学习,看着课本,嘴里念念有词。我喜欢去问她问题,那时,桂花香似乎也会从我身上散发开来。

每当学习累了时,一闻到那桂花香,我不自觉地,又埋头学习。我们将要离别,也许以后,再也闻不到那桂花香,再也不能看到桂花精神,再也没有桂花香让我埋头学习了。

那时,桂花飘香……

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作者:初中初一学生(5)班 董海鹰

名师点评:本文力图以“桂花香”来象征主人公的精神品质,构思很有创意。但从全文看,作者的意图没能完全实现。这主要是因为文章对主人公的形象描绘不够具体,概述语句过多,形象描绘较少,使得人与物之间的相似性没有得到充分深入的刻画,以花喻人的创意没有得到充分的表现。此外,本文的语言凝涩板滞,不 够生动形象,使文章缺乏诗意,读来难以打动阅卷教师。结尾表示“再也没有桂花香让我埋头学习了”,思想较消极。

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