最后一排的他们_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好最后一排的他们650字作文？英语培训班坐在最后一排的学生，总是沉默不语。每当我们在热烈地发言，且讲得唾沫横飞，可他们却总是坐在后排，默默地听着我们的话语。在这间喧哗的教室里，唯独他们最安静。与我们形成了鲜明的对比。他们也常常被老师、同学们所遗忘。以下是韩笙红写的《最后一排的他们》范文；
- 作者：韩笙红
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年05月15日 22时50分
英语培训班坐在最后一排的学生，总是沉默不语。每当我们在热烈地发言，且讲得唾沫横飞，可他们却总是坐在后排，默默地听着我们的话语。在这间喧哗的教室里，唯独他们最安静。与我们形成了鲜明的对比。他们也常常被老师、同学们所遗忘。他们太安静了，在这间教室里显得特别与众不同。
而老师也很少请他们回答问题，因为他们太安静了，不积极发言，不主动举手，后排同学的听写成绩也比我们这些爱发言的人要差。真搞不懂，为什么他们要一起做如此“低调”的人呢？
最后一排的他们，我们甚至连名字也不知道。偶尔后排有哪一位同学胆大点，举起了手，却把要求听错了，最后在大家的一片哄笑声中，满脸羞愧地坐了下来。难道最后一排的同学听不清老师的说话么？（可能是前面的同学发言太积极，吵到了）最后一排的人又往往是新生居多。
那一次，老师让我们背一篇很长的英语课文，我们都在奋力地背着，而一位刚来的新生自信满满地举起了手。我们一惊，以为她是个高手。在我们众目睽睽之下，她竟然拿起了书本读课文，Oh my god!老师让她坐下：“这位同学，你的要求没听清楚，是背课文，而不是读课文。”全班哄堂大笑起来。她羞得无地自容，第一天上课就出了洋相。
在这个学习班里，最后一排的同学应该没有朋友，很孤独。我常常想：在没有朋友的学习班里，他们会觉得多么孤独啊！有开心的事不能分享，有忧愁不能分担，我有时很想去接近她们，想和她们做好朋友，但课间就几分钟，大都会和身边熟悉的同学消耗了，放学时，那就更没机会了。每个人都步履匆匆地急着赶回家，所以也就缺少了交流和认识的机会。
英语班的最后一排，请不要再沉默，我真心的期盼着和你们认识。