一百分的滋味_650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好一百分的滋味650字作文？今天，数学课上，老师把上星期数学试卷发了下来。老师一说要发试卷，顿时，教室里鸦雀无声，就连一根针掉在地上，也能听得清清楚楚，一个名字一个名字地过去了，始终没有喊到我的名字，王怀远：91，李远达：95，杨鹏：98。以下是彭文钊写的《一百分的滋味》范文；
- 作者：彭文钊
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2022年11月18日 02时45分
今天，数学课上，老师把上星期数学试卷发了下来。
老师一说要发试卷，顿时，教室里鸦雀无声，就连一根针掉在地上，也能听得清清楚楚，一个名字一个名字地过去了，始终没有喊到我的名字，王怀远：91，李远达：95，杨鹏：98......我心里像吊了十五只水桶一样七上八下。马铭昊：100。什么？我考了一百，是真的吗？我喜出望外，简直信不过自己的耳朵。 “看来，马铭昊费了不少力气啊！” “噢！马铭昊好牛啊！”“这家伙进步可真快啊”我仿佛就像一位神仙，坐在那里，有点飘飘然了，我分明看到了大家投来了羡慕的目光。
这不，一下课同学们都围过来，有的笑眯眯地对我说：“我的马铭昊先生，你快告诉我这一题怎么做？求求你了，快告诉我这一题怎么做，行吗？”有的同学柔柔我的肩说：“我的马铭昊兄弟，快告诉我这一题吧！”
等我把题都告诉那些同学以后，才松了一口气。可是我的同位却对我：“你看看我改得对不对？”我一看，啊！一个错题都没改对，怎么办？我想来想去，如果要是给他讲，他就把我的“绝招”学会了，如果不给他讲，期中考试时，他肯定不会，我们班的平均分就少，我左思右想，应该怎么办呢？算了，还是为了班级好！不，如果他比我考得好，那同学们不就羡慕他了吗？可话说回来，如果我们班拿不了第一，老师就会大发雷霆了，一生气，到四年级有可能不教我们了，细想想，老师对我们可好了，还是教他吧，于是，我就耐心地教了起来。费了九牛二虎之力，终于让他明白了，我暗暗地高兴起来。团队精神终于战胜了我的自私心。
啊！一百分的滋味真好！
简评：你拿到了两个一百分,一个是学科的考试,一个是思品的考试！真棒！