四年级作文650字
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捏陶泥_650字

文章摘要:四年级作文650字:怎么写好捏陶泥650字作文?星期四下午第二节课,是美术课。美术老师叫我们从美术学具里拿出一块陶泥,老师说:“用陶泥可以做出很多东西,比如说:碗,杯子,盘子等等,这些都是用陶泥做的。你们也可以自己想象着做你们自己喜欢的东西。只要做得像,什么东西都可以。以下是林芙蓉写的《捏陶泥》范文;

  • 作者:林芙蓉
  • 班级:小学四年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年05月28日 16时18分

星期四下午第二节课,是美术课。美术老师叫我们从美术学具里拿出一块陶泥,老师说:“用陶泥可以做出很多东西,比如说:碗,杯子,盘子等等,这些都是用陶泥做的。你们也可以自己想象着做你们自己喜欢的东西。只要做得像,什么东西都可以。做好了交上来,摆在讲台上,让来上课的老师看看四(1)班同学做的手工怎么样!”

开始做了,我和何苗合作,叶佳倩,邓浏琦还有江倩倩组成一组。我和何苗一人做一个“兔子”,叶佳倩和邓浏琦她们做碗。刚刚开始我打算做“雪人”的,先把头给弄圆,在上面画上一双圆溜溜的眼睛,和一双樱桃小嘴。然后再把身体也弄成一个圆球,但是要比头要大一些,不然就不好看了,身体弄好之后,把头和身体合在一起。我一看,觉得少了什么东西?仔细一看,原来手还没有做呢!我想了一下做手太麻烦了。于是,我就做一只小兔子,只要在刚刚做的“雪人”上添上一双长长的耳朵,这个“雪人”就变成了一只活泼可爱的“小兔子”。

最后一步,就是让这个用陶泥做的“小兔子”晒干。我的好朋友何苗,她也做了一只小兔子,只是她做的要小一些。叶佳倩和邓浏琦:虽然邓浏琦的碗要比叶佳倩的碗要大了一倍,但她的手工还蛮精细的,叶佳倩也不赖啊!

还以为有人捏得很好,“眺望”四周,几乎捏的都不好看,一塌糊涂、五花八门,有人捏花瓶,活像一个花盆;有人捏马桶,活像一辆T-80主战坦克;有人捏雪人,活像一个糖葫芦,很好笑,大家笑来笑去,好不快乐,很融洽。

“叮零零……”下课的铃声响了,这次陶泥课虽只有短短的四十分钟,我却记忆深刻,这次陶泥课虽工具不全,我却过得快乐;这次陶泥课虽制作没成功,我却感到非常爽!

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作者:小学四年级学生(2)班 林芙蓉

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