读《钢铁是怎样炼成的》有感_650字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《钢铁是怎样炼成的》有感650字作文？第一次阅读新华书店送书下乡时买的《钢铁是怎样炼成的》，我就十分佩服保尔。他义无反顾地投身到革命中，没有因为战争的残酷、死亡的威胁而退缩。他意气风发地参加了建设，没有因为环境的恶劣、劳动的艰苦而抱怨。双目失明、疾病缠身，并不能让他屈服。以下是曹广良写的《读《钢铁是怎样炼成的》有感》范文；
- 作者：曹广良
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月08日 09时00分
第一次阅读新华书店送书下乡时买的《钢铁是怎样炼成的》，我就十分佩服保尔。他义无反顾地投身到革命中，没有因为战争的残酷、死亡的威胁而退缩；他意气风发地参加了建设，没有因为环境的恶劣、劳动的艰苦而抱怨。双目失明、疾病缠身，并不能让他屈服；书稿丢失、一切只能重新再来，并不能使他绝望。
保尔的坚强和执著深深感动了我，促使我今天再次捧起这本书，走进保尔的世界，体验他的经历，领悟他的精神，我更加明白：“人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。
如果说老天将要降任给我们，先来考验我们，我们这些二十一世纪生活无忧无虑的学生，不知能否挺得过去？不必说像保尔那样，也不必说像遭受厄运的屈原、左丘明、司马迁，又聋又哑又瞎的海伦，下肢瘫痪的张海迪，单学习生活中的一点困难，老师同学的一些误会，我们都能承受得了吗？
记得我在学习的过程中，经常遇到一些困难，我不是想办法克服它，而是和困难玩起了迷藏，有一次，我对一个数学问题特别的感兴趣，但是始终没有把这件事弄明白，如果我要搞清楚这件事，需要花很多的时间和精力，于是我心安理得的放弃了，可是后来在考试中我又遇到了同一个问题，我还是没有解决掉，我好后悔，我虽然暂时的“绕”开了这个困难，但困难最终又和我遇上了。
我们今天在生活中，学习上的困难和保尔比起来，还是困难吗？我一定要改掉我的坏毛病，遇到困难不再着“绕”着走，而是要像保尔一样，勇敢的和困难作斗争。
朋友，你看过这本书吗？如果没有我建议你看看！你一定也会和我一样感动的！……