玩筷子_600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好玩筷子600字作文？ 在星期四的时候我们语文老师让我们拿7根筷子，当时我们都很疑惑，拿筷子来干什么呢。为什么要拿7根筷子啊。我们怀着好奇心回到了家，准备好了7根筷子，等待着星期五的到来。 到了星期五，我们同样怀着好奇心等到了语文课，语文老师让我们把7根筷子放在手背上，再向上抛，然后用手去抓筷子。以下是金明媚写的《玩筷子》范文；
- 作者：金明媚
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年09月12日 17时13分
在星期四的时候我们语文老师让我们拿7根筷子，当时我们都很疑惑，拿筷子来干什么呢？为什么要拿7根筷子啊？我们怀着好奇心回到了家，准备好了7根筷子，等待着星期五的到来。
到了星期五，我们同样怀着好奇心等到了语文课，语文老师让我们把7根筷子放在手背上，再向上抛，然后用手去抓筷子。等老师做好示范后，我们本以为很简单，根本不用学，所以我们就开始漫不经心地照着她教我们的方法这样试了一下，但等我们试了一下后才知道这有多么难学了。我埋头试了好多方法来抛，但总以失败告终。我看有些同学把筷子放在手上翻上去一下就抓住了，而我把筷子放在手上向上翻怎么也抓不住。老师让我们不会的看看那些已经成功的同学是怎么抛的，让我们学学他们的方法。
我坐在座位上认真的看了一会那些成功的人的抛法，我又照着他们的抛法：把筷子放在手上向上抛了几次，但始终没有成功。我本想放弃算了，但我又看看别人一直在坐位上苦练。所以，最后我又认认真真的看了一会后，终于恍然大悟的发现了他们是把7根筷子平稳的放在四根手指上，过了一会等它们不翘时，轻轻向上一抛，再用极少的时间抓住，就大功告成了。然后，我在脑子里仔细的模拟了一下操作的方案后，又认真的照着做了一遍，果然不出所料，终于成功啦。我真的好兴奋，没想到我也可以成功啊，太开心啦！
从这次玩筷子的经验中我知道了玩也需要动脑筋的。所以，我们不论在学习上还是生活上都需要开动闹子，体验生活，让生活充满多姿的色彩和乐趣。
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