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走_600字

文章摘要:小学作文600字:怎么写好走600字作文?为什么要走。/不知道。/走到那去。/不知道。/那就停下。/不行。/为什么。/不知道。我确实很迷茫。看着前面的路慢慢的扭曲,路灯也跟着扭曲,车在着扭曲中平稳的向前,他们知道要去那,所以他们走的很快,“呼”的一声跑过,落叶跟在后面打旋。以下是杨悍写的《走》范文;

  • 作者:杨悍
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2021年01月09日 05时18分

为什么要走?/不知道。/走到那去?/不知道。/那就停下。/不行。/为什么?/不知道。

我确实很迷茫。看着前面的路慢慢的扭曲,路灯也跟着扭曲,车在着扭曲中平稳的向前,他们知道要去那,所以他们走的很快,“呼”的一声跑过,落叶跟在后面打旋。

早晨的太阳还躲在山里,空气还是冷的。一些老人起来去广场锻炼,还有一些妇女去菜市场。凉凉的风吹过,然后在远方停了下来。

我就一直走着。路到那我就到那。

前面有个岔口。/嗯,我看到了。/走那一边?/不知道。/那你继续下去吗?/嗯,继续下去。

我走到那个岔口。车在这儿转向不同的方向,不同方向的车又转到这儿。聚聚散散,离离合合在这个小小的空间体现出来。

我该走那条?/这是你的事。/哦。/不过你走到那我都在你旁边。/哦。

开始选择,选择一条属于我的路,虽然我不知道那些路会通向那。通向那有又什么关系?只要我到那儿,我就知道了。也许是鸟语花香,亭台楼榭,水绕青山;也许是荆棘遍地,狂沙漫野,低劣土崩;也许还是路,还是一条通向远方的路;也许-----

我看了看,又开始走,很多人和我一样走在这条路上,我想也许我们是志同道合吧。可是他们很匆忙,只是低着头走,任四面的风景向后褪去,眼神是那么的暗淡,连早晨的阳光都唤不醒。后来我发现他们和我不是志同道合,他们只是不得不走这条路。

只有你一个人。/是。/还是要走下去。/是。

即使世界上只有我一个人走这条路,我也会走下去,也许我会在中途倒下,可是那有什么关系。因为我已经体验过了,我看到了,这一路的风景。

走,走下去!

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作者:小学六年级学生(2)班 杨悍

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