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关于幸福的一门课_600字

文章摘要:五年级议论文作文:怎么写好关于幸福的一门课600字作文?很早之前,我庆幸,找到一门开卷考的、教室离寝室近的、如此感性的学科。很久之后,第一堂课,我延续着我的庆幸。发现去了错误的教室,因为是任意选修课,没有同伴,没有办法,只能打算着再回到寝室打开电脑上教务网再查。以下是唐毅写的《关于幸福的一门课》范文;

  • 作者:唐毅
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分44段叙写
  • 更新:2024年01月31日 19时19分

小学五年级议论文作文600字   唐毅   恩施市 小学五年级学生(5)班

很早之前,我庆幸,找到一门开卷考的、教室离寝室近的、如此感性的学科。

很久之后,第一堂课,我延续着我的庆幸。

发现去了错误的教室,因为是任意选修课,没有同伴,没有办法,只能打算着再回到寝室打开电脑上教务网再查。

拐角的时候突然发现或许去机房会是更好的选择

于是慌忙地来到那个以往拥挤不堪的地。

人却很少,就近坐上了第一桌,发现这里好热,大汗飙出。

十分钟煎熬之后,终于找到自己的教室。然后飞奔过去。

迟到了两分钟,只有第二排有个空座位了,只能坐下。

不想男老师已经开始了开场。

他用一口不流利的普通话加上家乡音,问了三个问题。

一、你觉得幸福是什么?

二、你觉得与幸福有关的词语有哪些?

三、为什么选择幸福学这门学科?

可恶的是我第一个被抽起。

然后不安地给出了自己不完整的答案。

第一个答案:

一种自己内心的感受,只有自己才知道。

一种接受。

一种给予

一种激情。

一种平淡。

一种默契。

一种温柔

一种转折

一种包容

一种知足

一种争取。

一种惦念。

一种放手

第二个答案:

与痛苦无关的所有词语,大概都会与幸福有关。

第三个答案:

我们本身生活在充满细微幸福的无知中,只是那些太过微弱的感动往往被忽略,难以被我们命名为幸福。

我,为的是可以找到那些。

他说这是一门好学科。

至少,当他意识到那些幸福之前,在那个窝里。

经常地:三天大吵,两天小闹。

而在那之后,

每当他看到她的老婆

更多地发现她是那么可爱。

我笑了

自觉很少会有那样以露牙的神情。

可能那时的我知道,

他的幸福。

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作者:小学五年级学生(5)班 唐毅

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