读不懂的忧伤_600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好读不懂的忧伤600字作文？喜欢看郭敬明的小说 字里行间都流露出忧伤 似乎每一句 都可以让我想到很多 那些似水的年华 那些悄悄话 那些爱过的人 那些流过的泪 我可以感受到成长的气息 可以试着去体会什么事迫不得已 可以让我读懂 青春是道明媚的风景线 然而明媚背后 是藏不住的忧伤．．．．．．他们说 我是一个很开朗的人 不只他们我也这么觉得 我喜欢笑 而且从不吝啬自己的笑 尽管晓得不文雅 但那是发自内心的笑 也许这是一种乐观的生活态度 但也许是我精神太充沛 呵呵 尽管如此 但只有我自己知道 我有时是一个多愁善感的人 其实每一个人都是这样吧 会在心里空出一个角落 留给自己胡思乱想 留给自己忧伤 留给自己哭泣——躲在某个时间 想念一段时光的掌纹 躲在某个地点 想念一个 站在来路 也站在去路 让我牵管的人 正如郭敬明所说的一样 在烟花绽放的焰火中 在往事的甜美与纪念中 在时光匍匐前进的轨迹中 热泪盈眶有时候 一个人 真的很寂寞 很空虚 心里有剪不断 理还乱的思绪 忧伤总是在这种时候浮现 我懂的忧伤 但却不善于发泄 我喜欢看忧伤的文字 看到自己能熟背 但无法用自己的方式在白纸上刻画 我喜欢挺伤感的歌曲 听到泪流满面 但自己唱出来却觉得好笑 我喜欢听钢琴弹奏忧伤的曲子 但笨拙的手永远学不会在黑白键上舞蹈．．．．．．青春是道明媚的忧伤 我会用自己的情感 自己的心 去谱写属于我的那在青春回荡的歌．．．．．大提琴的声音就像一条河 左岸是我无法忘记的回忆 右岸是我只得紧握的璀璨年华 中间飞快流淌的 是我年年岁岁淡淡的忧伤——《左手年华 右手倒影》。以下是郑振瑶写的《读不懂的忧伤》范文；
- 作者：郑振瑶
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年05月20日 11时51分
喜欢看郭敬明的小说 字里行间都流露出忧伤 似乎每一句 都可以让我想到很多 那些似水的年华 那些悄悄话 那些爱过的人 那些流过的泪 我可以感受到成长的气息 可以试着去体会什么事迫不得已 可以让我读懂 青春是道明媚的风景线 然而明媚背后 是藏不住的忧伤．．．．．．
他们说 我是一个很开朗的人 不只他们我也这么觉得 我喜欢笑 而且从不吝啬自己的笑 尽管晓得不文雅 但那是发自内心的笑 也许这是一种乐观的生活态度 但也许是我精神太充沛 呵呵 尽管如此 但只有我自己知道 我有时是一个多愁善感的人 其实每一个人都是这样吧 会在心里空出一个角落 留给自己胡思乱想 留给自己忧伤 留给自己哭泣——躲在某个时间 想念一段时光的掌纹 躲在某个地点 想念一个 站在来路 也站在去路 让我牵管的人 正如郭敬明所说的一样 在烟花绽放的焰火中 在往事的甜美与纪念中 在时光匍匐前进的轨迹中 热泪盈眶
有时候 一个人 真的很寂寞 很空虚 心里有剪不断 理还乱的思绪 忧伤总是在这种时候浮现 我懂的忧伤 但却不善于发泄 我喜欢看忧伤的文字 看到自己能熟背 但无法用自己的方式在白纸上刻画 我喜欢挺伤感的歌曲 听到泪流满面 但自己唱出来却觉得好笑 我喜欢听钢琴弹奏忧伤的曲子 但笨拙的手永远学不会在黑白键上舞蹈．．．．．．
青春是道明媚的忧伤 我会用自己的情感 自己的心 去谱写属于我的那在青春回荡的歌．．．．．
大提琴的声音就像一条河 左岸是我无法忘记的回忆 右岸是我只得紧握的璀璨年华 中间飞快流淌的 是我年年岁岁淡淡的忧伤——《左手年华 右手倒影》