死去的和离开的_600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好死去的和离开的600字作文？《死去的和离开的》----读《老舒，青春里的过往》从这篇小说中，我看到的是作者被迫从生活删去理想的无奈，“老舒”是一种精神的代表吧。精神又是人生命的灵魂，是人一生所求。每个人都有自己想追求的，想实现的理想，“老舒”也不例外，他满怀希望地为自己的理想而努力着，可没过多久，他认识到了现实，他的理想不为世所容，他曾想过走自己的路，坚持自己的追求，可是屡遭碰壁之后，当初的信心已被消磨得差不多了，渐渐地，为了生存，他试着融入现实生活，他以为只要做个糊涂人就可以不被现实指责。以下是马思怡写的《死去的和离开的》范文；
- 作者：马思怡
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年12月23日 05时19分
《死去的和离开的》
----读《老舒，青春里的过往》
从这篇小说中，我看到的是作者被迫从生活删去理想的无奈，“老舒”是一种精神的代表吧。精神又是人生命的灵魂，是人一生所求。每个人都有自己想追求的，想实现的理想，“老舒”也不例外，他满怀希望地为自己的理想而努力着，可没过多久，他认识到了现实，他的理想不为世所容，他曾想过走自己的路，坚持自己的追求，可是屡遭碰壁之后，当初的信心已被消磨得差不多了，渐渐地，为了生存，他试着融入现实生活，他以为只要做个糊涂人就可以不被现实指责。只是他不知道，要从生命中挖去理想是如此困难，因为那是他毕生所追求的。在世俗为他划定的圆圈中，他被束缚着，无数次，他想抱着理想不顾一切地向前冲，却因为有太多的责任而让他难以起行。在经历挣扎之后，他终于还是要为责任而活。所以他让精神去继续寻梦，自己守在原地完成责任。老舒的青春就是寻梦的过程，寻找的梦飞了，他的青春也就飞了！
一个是最真实的自己；一个是被现实“熏陶”的自己。两者的对话简单却深刻，一个自己说服另一个自己，违心地说，违心地做，是如此的无可奈何。
我不知道该支持哪一个你，不知道你更愿做哪一个自己。但是，无论你选择做谁，你的生活都不会快乐。放不下责任，丢不掉理想，这就是痛苦！
但我又觉得，做到两者结合也未常不可。不要将现在所面对的一切当作是放弃理想，就当是为以后实现理想积蓄力量。至于人言，如果你哦努力了都不能得到认可，那你也可以无悔了，一个人最重要的是做到无愧于心。