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荒野中的梅花鹿——“凯”_600字

文章摘要:小学状物作文:怎么写好荒野中的梅花鹿——“凯”600字作文?荒野,生存着一只曰凯的梅花鹿。它漫不经心地浪荡着,猛然间,它倒下了。觅食,是它唯一生存的途径,可是上天给它安排了个不公的命运,它久久无法寻找到是食物。它感觉自己很失败,但是它已经尽力了,自己也觉得没有人会去怪它,人类只有为它责备命运的不公,为它祈祷,让它过上焕然一新的生活。以下是梁红美写的《荒野中的梅花鹿——“凯”》范文;

  • 作者:梁红美
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年05月09日 08时19分

小学小学状物作文600字   梁红美   蚌埠市 小学六年级学生(3)班

荒野,生存着一只曰凯的梅花鹿。它漫不经心地浪荡着,猛然间,它倒下了。

觅食,是它唯一生存的途径,可是上天给它安排了个不公的命运,它久久无法寻找到是食物。它感觉自己失败,但是它已经尽力了,自己也觉得没有人会去怪它,人类只有为它责备命运的不公,为它祈祷,让它过上焕然一新的生活。如今,骨瘦如材的它气喘吁吁地依偎着炙热的细沙,细沙渐渐地覆盖了它,就是一丁点儿的食物都不给予给它。荒野真无情,连微乎其微的生命都不拯救······

但是,这就是上天的使命,人类根本就没有资格去改变,人类只有去适应或者改变目前的自我,屹立与未来的环境,生存在竞争的世界里。凯,亦是如此。它百思得其解,相信真理,相信未来,相信命运!在死亡的隧道里的梅花鹿苏醒了,重头再来!

或者,凯的努力只是在其表面,尽力只是它努力的装饰者,掩盖着它虚伪的另一面。她的努力或许是取泡沫当箭牌,未能深入努力的最高境界。装饰就是掩饰,揭开真实的一面,做真正的自我,以自己的实力去打拼的完美世界!

凯,尽力了,至少有收获。它锻炼了自己,为自己去适应、改变创造了堤坝。凯,在思维、理性上有了突破,她不再是属于那个停滞不前的掌舵者,突破了100的界限(三个重要的方面),去寻找更高更远的界线,与外面的世界战斗!

坚持,胜利。凯,喝着西北风,却默默地、静静地守候着自己,做自己的忠实主人!

如今,剩下的是坚持了,没有更加偏僻的、稳当的的路让凯选择

梅花鹿---凯,坚持着,它重新站起来,以崭新的步伐去寻找,寻找荒野中的食物·····

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作者:小学六年级学生(3)班 梁红美

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