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神奇的鸡蛋_600字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好神奇的鸡蛋600字作文?星期六的作文课,刘老师拿了两个鸡蛋,我一看,傻了眼儿,心想:小小的鸡蛋除了可以吃,还能干什么呀。正在我十分纳闷的时候,老师给我们解释说:“这是两个神奇的鸡蛋,你们可别小瞧它。”鸡蛋,有什么神奇的。然后,老师让我把鸡蛋放在手心用力去捏它,有多少力气就用多少力气。以下是宋胤达写的《神奇的鸡蛋》范文;

  • 作者:宋胤达
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月02日 21时07分

小学小学叙事作文600字   宋胤达   沧州市 小学五年级学生(6)班

星期六的作文课,刘老师拿了两个鸡蛋,我一看,傻了眼儿,心想:小小的鸡蛋除了可以吃,还能干什么呀?正在我十分纳闷的时候,老师给我们解释说:“这是两个神奇的鸡蛋,你们可别小瞧它。”鸡蛋,有什么神奇的。然后,老师让我把鸡蛋放在手心用力去捏它,有多少力气就用多少力气。我想:捏鸡蛋有什么好玩,白费力气,而且一捏就破,弄得我一身脏这么办。我只好不情愿地捏了。我,憋着脸,脚蹬着地,使出吃奶儿的劲,再低头看看那鸡蛋,咦?为什么还是毫发无损?

同学们都争着问老师。老师笑眯眯回答说:“因为鸡蛋是椭圆形的,在你用力捏它的时候。它变把你的力气全部分散了。”哇塞!太神奇了!

然后,老师又拿来一盆水和一杯水,又拿来一包盐。同学们心中又冒出一串串小问号,老师又要做什么试验了呢?大家都拭目以待。这时,老师将鸡蛋放进一盆水中,鸡蛋很快就沉下去了,而老师又把鸡蛋放在一杯水中,鸡蛋也沉下去了。老师说她可以让杯里沉着的鸡蛋“飞”起来,大家都不相信。老师拿起边上的盐,倒了大半袋,又用吸管儿搅拌了一下,一会儿后,鸡蛋立刻就“飞”起来了。“太不可思议了!”一旁的同学说。是啊!我也觉得非常神奇。鸡蛋不仅能吃,还厉害的很哩!老师说盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以,鸡蛋能在里面自由游泳

今天,见识了鸡蛋的神奇之处,今后,一定还有许多关于鸡蛋的奥秘等着我们发现呢!这样的课堂还真有意思,不仅学到了知识,还培养了我们的动手能力

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作者:小学五年级学生(6)班 宋胤达

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