五年级状物作文
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我“牛”不?_600字

文章摘要:五年级状物作文:怎么写好我“牛”不?600字作文?走进实验小学6年级3班教室,你会发现第排坐着一个穿牛仔服,样子酷酷的人,那就是我。我祖祖辈辈都姓石,但我的同学说我姓“牛”想知道为什么吗。跟我来。爱穿牛仔服。所有服饰中,我对牛仔服情有独钟。我觉得穿牛仔服比较随意,有个性。以下是宋立娜写的《我“牛”不?》范文;

  • 作者:宋立娜
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分15段叙写
  • 更新:2022年10月16日 19时42分

走进实验小学6年级3班教室,你会发现第排坐着一个穿牛仔服,样子酷酷的人,那就是我。我祖祖辈辈都姓石,但我的同学说我姓“牛”想知道为什么吗?跟我来!

爱穿牛仔服!!

所有服饰中,我对牛仔服情有独钟。我觉得穿牛仔服比较随意,有个性。有一段时间,大街小巷流行穿“补丁”牛仔服,我很喜欢,嚷着要妈妈给我买,妈妈却不肯,我偷偷从衣服里的新牛仔服拿出来,在膝盖上剪几个洞,又用布把它缝上。我穿着“自创牛仔”上学,同学们嘲笑我说:“嘿,你也够朴素的,这个年代还穿补丁衣服!”我不当一回事的笑笑:“哼你们懂什么?这叫时尚,个性!

爱发牛脾气!!

别看我个性张扬,做起事来是一丝不苟的。有一个家长来接孩子,顺手将一张纸巾丢在操场上,我走过来叫她捡起来,她却置之不理,我说“你是不大人啊!就这样给孩子做榜样?”那位家长被我说得面红耳赤,只得把纸拾起来!

爱钻牛角尖!!

学习上,我喜欢打破沙锅问到底,、老师却说我喜欢钻牛角尖!

一次公开课,老师给我们讲了“居里夫人”的故事,快讲完时,我举起了手。“石砡,你有什么问题吗?”老师微笑着对我说。

“老师,居里夫人叫什么名字?”

“......”

“老师,居里夫人没有自己的名字吗?”

“有啊!”

“那叫什么呢?

老师一下被我的问题问住了,她没料到我会问这样的问题。同学们都用诧异的目光看着我,同桌狠狠的踢我一脚,我才反应过来,这是公开课啊!教师后面坐着好几位外校的老师和校长啊!!!

周.Com。你说我“牛”不?!

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作者:小学五年级学生(4)班 宋立娜

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