六年级作文600字
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记忆=雨中情_600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好记忆=雨中情600字作文?东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——题记细雨如长针,如牛毛,密密的鞋之于天地之间,仿佛那连绵不断的戏珠缠绕着我们的思恋。落在脸上,手心上,粘粘的,粘住我们留念的人世间。水墨画般的朦胧之美,是种朦胧的哀愁之美。以下是宋珈豪写的《记忆=雨中情》范文;

  • 作者:宋珈豪
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2022年11月18日 12时17分

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

——题记

细雨如长针,如牛毛,密密的鞋之于天地之间,仿佛那连绵不断的戏珠缠绕着我们的思恋。落在脸上,手心上,粘粘的,粘住我们留念的人世间。

水墨画般的朦胧之美,是种朦胧的哀愁之美。昨天的雨,把我的思念困在这难以割舍的纯洁之中;昨天的笑脸,把我的思绪定格在这难以忘怀的感动之中。独自静静的站着,思绪万千,任雨水渐渐湿润双眼。冰凉的水珠,混着迎眶而出的微热的泪,先在脸上完美结合,然后顺着脸颊缓缓滑落,又在不禁意间与雨相遇,漾起圆晕,荡漾开来……或许,一滴晶莹的泪珠,足以掀起一段感情的波澜。可惜的是,它又悄悄逝去,不留下一丝痕迹。也许,它在内心深处,无处不在。

纸鹤在雨中旋转着,雨天的屋瓦,浮漾着湿湿的流光,灰而温柔。迎光则微明,背光则幽暗,对于视觉,这是一种低沉的安慰。雨气空蒙而迷幻。雨,是最原始的打击器,从记忆的彼端敲起;雨,又是最低沉的乐器,灰蒙蒙的温柔,覆盖着雨中的人……

“三分春色更一分风雨。”雨,应该是一个湿漉漉的灵魂。它从指尖划落,曾经的感动就在瞬间流失……雨儿的点点滴滴,思绪挥挥洒洒。剪不断,理还乱,是离愁吗?别是一番滋味在心头……

无言独上高楼,云儿避开那火红的旭日。手伸出去,想接住那一缕温暖阳光,依旧是那粘粘的雨。望着那 心中的太阳,望着那路上的行人,似乎想起点儿什么……

原来,雨也可以是咸的,因为有泪水相伴。

原来,记忆也可以是甜的,因为泪中有情。

纸鹤仍在雨中旋转着,因为留恋于这份感情之中……

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作者:小学六年级学生(1)班 宋珈豪

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