六年级叙事作文
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符号王国的故事_600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好符号王国的故事600字作文?“哈——啊”月亮姐姐打了个哈欠,此时已是深夜了。在我的口算训练本上,加、减、乘、除和等于这五个代表符号在窃窃私语。加号首先发言:“我是加号,我的用处最最大,算式上少了我可不行,加号最重要。”“NO。NO。”减号嚷嚷道,“加号并不重要,我减号才是最重要的,算式里不能少了我。以下是何奕燕写的《符号王国的故事》范文;

  • 作者:何奕燕
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年04月25日 02时38分

“哈——啊”月亮姐姐打了个哈欠,此时已是深夜了。在我的口算训练本上,加、减、乘、除和等于这五个代表符号在窃窃私语。加号首先发言:“我是加号,我的用处最最大,算式上少了我可不行,加号最重要。

“NO!NO!”减号嚷嚷道,“加号并不重要,我减号才是最重要的,算式里不能少了我。”

“STOp!STOp!别说了”乘号一脚把减号踢开,“俺是乘号,俺是最重要的,谁都甭想跟俺争第一!”

“噗!哈哈!就…就你也想当老大?”除号大笑,“如果你是第一,那我就是第零!!”

于是,四个符号就吵了起来,你骂我,我骂你,唾沫星子乱飞乱溅。

就在这时,等于符号走了过来:“朋友们,其实你们的用处都很大,犯得着这样大打出吗?”

“要你管啊!俺们的事俺们自己会解决,滚一边去!”乘号粗鲁地说道。

“你们迟早会后悔的!”等于符号一边叫,一边怒气冲冲地走了。

“……”它们的声音震耳欲聋,地球都爆炸了。

最后,它们打算分家。

接下来的每一天,我都在被老师骂。这使我犯晕了:“为什么我每次的口算训练上的符号都不见了呢?怎么只有等号还在呢?其他的符号呢?”这时,除号和乘号正躲在某个角落观察,它们看到自己的主人这般愁眉苦脸,经过自己的一番沉思,终于明白了其中的道理,于是,除号和乘号马上给加号和减号打电话。

经过一番争执,符号王国终于恢复了平静。

是的,如果少了这五个符号的其中的一个,就会影响到整一页的算式,主人自然就会挨老师骂。

暨阳小学 四(1)班 韩泽钊

指导老师 周丽芳

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作者:小学六年级学生(1)班 何奕燕

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