五年级写人作文
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老师与分数_600字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好老师与分数600字作文?“陈婕,下课你到办公室来一下。”是好事吗。我在心里暗自嘀咕。我跟在那神情恐怖的老师后面,看着老师那拧在一起的面孔,心里就知道不是什么好事。我站在办公室里,从老师脸上,可以看出她的神情十分复杂。老师从那乱堆堆的试卷里,抽出一张满是扣分的卷子,一直用手按住太阳穴。以下是彭见勇写的《老师与分数》范文;

  • 作者:彭见勇
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年11月07日 22时46分

“陈婕,下课你到办公室来一下。”是好事吗?我在心里暗自嘀咕。我跟在那神情恐怖的老师后面,看着老师那拧在一起的面孔,心里就知道不是什么好事。

我站在办公室里,从老师脸上,可以看出她的神情十分复杂。老师从那乱堆堆的试卷里,抽出一张满是扣分的卷子,一直用手按住太阳穴。我仔细看了看上面的名字,名字后的“陈婕”大而悲哀。

不,不,I don"t bileve it.我真得不相信,分数线上那刺眼的89直映我眼帘。刺得我眼泪涌了上来。但要我哭,也没那么容易。

乐观的我想:我努力过了,下次在更努力就行了。我不哭,老师好象不满意。她用手扶住桌子,刻意大声地指着我说:“你啊,一直都考100分,怎么?那么简单的试卷就让你一落千丈......" 她越骂越起劲,我忍不住了大声地对她反驳:“就一次嘛,下次考个两百分压你死,而且,我成绩很好,我看,重点中学就是为我而开的。”我大骂了以后,心里起了前所为有的紧张,也有了前所为有的复杂:该死的嘴,怎么想着想着就说出来了呢?胆子,什么时候变那么大拉......

“陈婕!”一声怒吼把我从思想中拉了回来。我小心翼翼把头抬了起来,老师在“人”视眈眈看着我。我不知不觉退后了几步,正好退到了门口。一溜烟,逃之夭夭。

终于逃到了教室里,我坐在座位上,不断地想:为什么老师把分看那么重要,这几天期中考完了,只是瞬间的放松,就没想到要连“烤”?

我低着头,背起书包,走过的地方留下了一滴滴的泪水........

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作者:小学五年级学生(3)班 彭见勇

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