五年级写人作文
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我是小老师_600字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好我是小老师600字作文?亲爱的同学们,当你们读完这个题目后,一定会产生疑问:我一个小学生,怎么会成为老师呢。如果你想知道原因的话,就继续往下看吧。原来,为了帮助我们班里学习落后的同学,我们的班主任王老师想了一个"互助活动"的好主意。以下是魏天瑶写的《我是小老师》范文;

  • 作者:魏天瑶
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年02月25日 21时09分

亲爱的同学们,当你们读完这个题目后,一定会产生疑问:我一个小学生,怎么会成为老师呢?如果你想知道原因的话,就继续往下看吧。

原来,为了帮助我们班里学习落后的同学,我们的班主任王老师想了一个"互助活动"的好主意。就是让一个学习好的同学在下午放学后留下来当"老师",来辅导一位落后生。我幸运的当上了一位"小老师",我心中暗喜:太好了,今天下午我也可以尝尝当老师的滋味了!

盼啊盼,可算盼到了下午放学,我乐滋滋地递给我的"学生"一张纸:"嗯,你好,准备听写,今天我们复习一下1-11课的生字。"我清了清嗓子,看"学生"准备好了,就念了起来:搅拌,咸菜...

十几分钟后,我们终于听写完了。我长长出了口气:妈呀,真累。我真想歇一下,不行!我还要给"学生"看卷打分呢!我急忙拿起红笔,把错字勾出来,又把正确的字写到旁边,忙完之后,我打算让"学生"把错字改十遍,然后再听写一遍,想想都挺紧张。还好,趁"学生"改错的时候,我赶紧写了会儿作业。 他改完之后,我们又把错字听写了一遍,直到全对了才走。这时,班里只剩几个吃小餐桌的同学了,这段放学时间可真忙碌啊!

做了一次小老师,不但给了我帮助别的同学的机会,也让我真心感受到了当老师的辛苦。我帮一个同学都很累,更何况我们的老师要教70名学生啊!我真想由衷地对各位老师们说一句:"敬爱的老师们,你们辛苦了,我以后要更加努力学习,用优异的成绩来报答你们的培育之恩。"

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作者:小学五年级学生(4)班 魏天瑶

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