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让我再说一声“老师好”_600字

文章摘要:初二写人作文:怎么写好让我再说一声“老师好”600字作文?我踏在黄色的地板上,发出“吱啦——吱啦“的声音,我望了望老师,她戴着一副眼镜,脸上有了几条皱纹,我想:要不要说呢。老师看上去心情不太好。办公室中只有我和老师,有五张桌子是空着的,老师正忙着批改作业,她的手一直拿着红笔,这个样子,好像不知道我进来了一样。以下是王保刚写的《让我再说一声“老师好”》范文;

  • 作者:王保刚
  • 班级:初中初二
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年12月28日 09时16分

初中初二写人作文600字   王保刚   金昌市 初中初二学生(6)班

我踏在黄色的地板上,发出“吱啦——吱啦“的声音,我望了望老师,她戴着一副眼镜,脸上有了几条皱纹,我想:要不要说呢?老师看上去心情不太好!办公室中只有我和老师,有五张桌子是空着的,老师正忙着批改作业,她的手一直拿着红笔,这个样子,好像不知道我进来了一样。

我看着老师,她的双眼一直盯着作业本......突然,老师说:“干什么?”“嗯......我......”我立在那儿,话到嘴边竟说不出口!我想:方仕航呀方仕航,你原来胆子不是很大吗?现在连说一声“老师好”都说不出口!我望着老师,几次想说,可看着老师那张严肃的脸,我又想:如果说了,老师会不会骂我?我站在原地,看着自己的脚,那白色的鞋子在黄色的地上显得十分不搭配,我看着一大叠作业,想:不会吧!老师生病才回来就要批这么多作业!我是不是耽误老师的时间了?我走上前去,地板又发出了“吱啦,吱啦”的声音,我摸着办公桌前进,我感觉顿时四周十分幽静,我想:其它的老师不会还在睡觉吧!要不是妈妈要上班,我才不会这么早就来呢!这时,我发现老师有些疲惫,脸色也十分苍白。在电脑屏幕上有一张笑脸,它好像在说;“说吧,没事的。”我深呼吸了一口,就说:“老师好!”我这话就像一个魔术,我看见老师笑了,笑得好美丽。她说:“你在这儿呆了那么久,就说这话?”“我......”我不好意思的抓抓头发,并看到有一丝亮光照了进来。

我想:干什么事都无需太慌,不用想得太差,说不定还有意想不到的结果......

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作者:初中初二学生(6)班 王保刚

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