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我不在胆小_600字

文章摘要:小学写人作文:怎么写好我不在胆小600字作文?小时候,我很胆小。而且有什么事都不敢跟老师说,有同学欺负我啊,我都不敢告诉老师就,就假装说你们在这样我就去告老师我虽然这样说,但如果让我去告,我还真不敢。可现在,我不再胆小了。这还真得感谢我以前的班主任胡老师呢。以下是朱莹珂写的《我不在胆小》范文;

  • 作者:朱莹珂
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年12月27日 02时07分

小学小学写人作文600字   朱莹珂   天津市 小学六年级学生(5)班

小时候,我很胆小。而且有什么事都不敢跟老师说,有同学欺负我啊,我都不敢告诉老师就,就假装说你们在这样我就去告老师我虽然这样说,但如果让我去告,我还真不敢。可现在,我不再胆小了。这还真得感谢我以前的班主任胡老师呢!

记得有一次,胡老师出来一个问题,我会回答,但又不知道对不对。就把手轻轻的举起了一点点,又缩了回去。胡老师好像看出了我的心思,又温柔慈祥的眼光看着我,好像再说举手吧,说错了没事老师不会怪你的。我便把手举了起来,因为这是我第一次所以胡老师叫我起来回答。我忸怩的站了起来,把答案说了出来,这声音很轻我自己好像也听不到。我想:这回可惨了,老师肯定要骂我了。可胡老师并没有批评我,反而大声的吧我回答的答案重复了一遍,还说:“单梦琪同学回答的很好,我们掌声鼓励。”我万万没有想到胡老师不但没有批评我,反而表扬了我。就因为这样,使我觉得举手并没什么,而且还让我知道自己学的怎么样。

还有一次,数学老师叫我们了解方程,叫我们做几个习题,我不一会儿就做好了,还举了手。数学老师很吃惊,因为我从不举手。不一会儿,其他同学也做好了,纷纷举手说:“我来!我来!”可是数学老师说:“单梦琪先做好,我们请她来报一下答案。”我站了起来把答案报了一遍。老师说:“嗯,不错。单梦琪同学不仅做得快,而且做得好,可是回答还要想一点。”不知是谁带头鼓了掌,全班都鼓起了掌。我高兴的笑了。

就是我以前的班主任胡老师,把我改变了,使我不再胆小了。

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作者:小学六年级学生(5)班 朱莹珂

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