六年级作文600字
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节约每一滴水_600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好节约每一滴水600字作文?作者: 杨清同学们,今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。“哗啦,哗啦……”多刺耳的流水声,又有人在浪费水了。在校园里,我们发现有些同学在洗手后经常不关水龙头。有些同学在课间用瓶子的水来嬉闹,满地倒水。以下是罗雁冰写的《节约每一滴水》范文;

  • 作者:罗雁冰
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年10月27日 22时46分

作者: 杨清

同学们,今天我想和大家谈一谈“节约每一滴水”的话题。

“哗啦,哗啦……”多刺耳的流水声,又有人在浪费水了!在校园里,我们发现有些同学在洗手后经常不关水龙头;有些同学在课间用瓶子的水来嬉闹,满地倒水;在一些花工地上水笼头里的水哗哗直流,走过的人熟视无睹……

前几天,在我国吉林省发生了一次重大的花厂爆炸事故,有毒的液体流入了松花江,造成了哈尔滨这个北方大城市全城停水,全城陷入了水危机,一瞬间,各大超市销售的各种水被抢购一空!可见水对于我们的生活有多重要。可是在生活中,有不少人仍然不节约用水,浪费水,破坏水资源。

这些人为什么不节约用水呢?许多人认为水跟空气、阳光同样,是用之不竭的天然资源。但是并不是这样,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水仅占3%,而且大多集中在终年积雪的高山上和寒冷的南北两极,这样可直接供人利用的淡水只占水资源的0。5%。随着世界人口的不断增长和工业化的程度日益提高,用水量与日俱增,而可被人利用的淡水资源与日俱减。

我听爸爸说过,在我国西部干旱地区的人是这样用水的:通常是先用一小盘水淘米,然后用淘米水洗菜,再拿去洗菜水洗碗,最后用洗碗的水喂牛或浇蔬菜。他们就这样充分地用好每一滴水。

水,是生命的源泉,好像就是大自然的血液,在不停的循环流动,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……同学们,快快行动起来吧,从现在开始,从我做起,请珍惜这来之不易的珍贵资源——水吧!

作者: 杨清

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作者:小学六年级学生(6)班 罗雁冰

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